年份 | 2005 | 2006 | 2007 | 2008 | 2009 | 2010 |
GDP/億元 | 180000 | 210000 | 260000 | 310000 | 340000 | 400000 |
分析 (1)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)繪制條形統(tǒng)計(jì)圖即可描述表中的數(shù)據(jù),再根據(jù)條形統(tǒng)計(jì)圖分析國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值的變化趨勢(shì);
(2)根據(jù)到2020年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比2005年翻兩番,求得2020年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值以及增長(zhǎng)的百分比.
解答 解:(1)如圖,用折線統(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù):
由圖可得,這幾年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值逐年增加,呈現(xiàn)線性的增長(zhǎng)趨勢(shì);
(2)∵到2020年國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比2005年翻兩番,
∴2020年的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值=180000×2×2=720000(億元),
增長(zhǎng)的百分比為:(720000-180000)÷180000×100%=300%.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了統(tǒng)計(jì)圖的選用,解題時(shí)注意,折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映事物的變化情況,顯示數(shù)據(jù)變化的趨勢(shì).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{1}{{x}^{2}}$ | B. | $\frac{1}{{x}^{4}}$ | C. | x2 | D. | x4 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | y1<0<y2 | B. | y2<0<y1 | C. | y1<y2<0 | D. | y2<y1<0 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不高于二次 | B. | 二次 | C. | 不低于二次 | D. | 0次 |
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 320cm | B. | 395.24cm | C. | 431.76cm | D. | 480cm |
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