圖形的操作過(guò)程如圖所示(本題中四個(gè)矩形水平方向的長(zhǎng)均為a,豎直方向的長(zhǎng)均為b):

在圖①中,將線段A1A2向右平移1個(gè)單位到B1B2,得到封閉圖形A1A2B2B1(即陰影部分).

在圖②中,將折線A1A2A3向右平移1個(gè)單位到B1B2B3,得到封閉圖形A1A2A3B3B2B1(即陰影部分).

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在圖③中,請(qǐng)你類似地畫一條有兩個(gè)折點(diǎn)的折線,同樣向右平移1個(gè)單位,從而得到一個(gè)封閉圖形,并用斜線畫出陰影;

(2)請(qǐng)分別寫出上述三個(gè)圖形中除去陰影部分的剩余部分的面積:

S1=________;S2=________;S3=________;

(3)聯(lián)想與探索:

如圖④所示,在一塊矩形草地上,有一條彎曲的柏油小路(小路任何地方的水平寬度都是1個(gè)單位),請(qǐng)你猜想空白部分表示的草地面積是多少,并說(shuō)明你的猜想是正確的.

答案:
解析:

  解:(1)畫圖(要求對(duì)應(yīng)點(diǎn)在水平位置上,寬度保持一致).

  如圖①所示.

  (2)ab-b;ab-b;ab-b.

  (3)猜想:依據(jù)前面的有關(guān)計(jì)算,可以猜想草地的面積仍然是ab-b.

  方案是:①將小路沿著左右兩個(gè)邊界剪去;

 、趯⒆髠(cè)的草地向右平移1個(gè)單位;

 、鄣玫揭粋(gè)新的矩形,如圖②所示.

  理由是:在新得到的矩形中,其縱向?qū)捜匀皇莃,其水平方向的長(zhǎng)變成a-1,所以草地的面積是b(a-1)=ab-b.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

23、在△ABC中,借助作圖工具可以作出中位線EF,沿著中位線EF一刀剪切后,用得到的△AEF和四邊形EBCF可以拼接成平行四邊形EBCP,剪切線與拼圖過(guò)程如圖所示,依照上述方法,按要求完成下列操作設(shè)計(jì),并畫出圖形說(shuō)明.
(1)在△ABC中,增加條件
∠B=90°
,沿著
中位線EF
一刀剪切后可以拼接成矩形.
(2)在△ABC中,增加條件
AB=2BC
,沿著
中位線EF
一刀剪切后可以拼接成菱形.
(3)在△ABC中,增加條件
∠B=90°AB=2BC
,沿著
中位線EF
一刀剪切后可以拼接成正方形.
(4)在△ABC(AB≠AC)中,一刀剪切后也可以拼接成等腰梯形,首先要確定剪切線,其操作過(guò)程(剪切線的作法)是:
在BC邊上取一點(diǎn)D,作∠GDB=∠B交AB于G,過(guò)AC的中點(diǎn)E作EF∥GD交BC于F,則EF為剪切線,
.然后,沿著剪切線一刀剪切后可以拼接成等腰梯形,畫出剪切線與拼圖示意圖.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖形的操作過(guò)程如下(本題中四個(gè)矩形的水平方向的邊長(zhǎng)均為a,豎直方向的邊長(zhǎng)均為b)在圖①中,將線段A1A2向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度到B1B2,得到封閉圖形A1A2B2B1(即陰影部分);在圖②中,將折線A1A2A3(其中A2叫做折線A1A2A3的一個(gè)“折點(diǎn)”)向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度到B1B2B3,得到封閉圖形A1A2A2B3B2B1(即陰影部分)

 

1.(1)在圖③中,請(qǐng)你類似地畫一條有兩個(gè)折點(diǎn)的折線,同樣向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,從而得到一個(gè)封閉圖形,并用斜線畫出陰影部分.

2.(2)分別求出①,②,③三個(gè)圖形中除去陰影部分后剩余部分的面積.

3.(3)聯(lián)想與探索:如圖④所示,在一塊矩形草地上,有一條彎曲的柏油小路(小路的水平寬度是1個(gè)單位長(zhǎng)度),請(qǐng)你猜想空白部分的草地面積是多少?并說(shuō)明你的猜想是正確的.

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2010-2011學(xué)年安徽省安慶市八年級(jí)第二學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

圖形的操作過(guò)程如下(本題中四個(gè)矩形的水平方向的邊長(zhǎng)均為a,豎直方向的邊長(zhǎng)均為b)在圖①中,將線段A1A2向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度到B1B2,得到封閉圖形A1A2B2B1(即陰影部分);在圖②中,將折線A1A2A3(其中A2叫做折線A1A2A3的一個(gè)“折點(diǎn)”)向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度到B1B2B3,得到封閉圖形A1A2A2B3B2B1(即陰影部分)

【小題1】(1)在圖③中,請(qǐng)你類似地畫一條有兩個(gè)折點(diǎn)的折線,同樣向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度,從而得到一個(gè)封閉圖形,并用斜線畫出陰影部分.
【小題2】(2)分別求出①,②,③三個(gè)圖形中除去陰影部分后剩余部分的面積.
【小題3】(3)聯(lián)想與探索:如圖④所示,在一塊矩形草地上,有一條彎曲的柏油小路(小路的水平寬度是1個(gè)單位長(zhǎng)度),請(qǐng)你猜想空白部分的草地面積是多少?并說(shuō)明你的猜想是正確的.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:同步題 題型:解答題

圖形的操作過(guò)程如圖所示(本題中四個(gè)矩形水平方向的長(zhǎng)均為a,豎直方向的長(zhǎng)均為b)
在如圖(1)所示的圖形中,將線段A1A2向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度到B1B2,得到封閉圖形A1A2B2B1(即陰影部分)。
在如圖(2)所示的圖形中,將折線A1A2A3向右平移1個(gè)單位長(zhǎng)度到B1B2B3,得到封閉圖形A1A2A3B3B2B1(即陰影部分)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在如圖(3)所示的圖形中,請(qǐng)你類似地畫一條有兩個(gè)折點(diǎn)的折線,同樣向右平移1個(gè)單位,從而得到一個(gè)封閉圖形,并用斜線畫出陰影;
(2)請(qǐng)分別寫出上述三個(gè)圖形中除去陰影部分的剩余部分的面積: S1=_____,S2=_____,S3=_____;
(3)聯(lián)想與探索:
如圖(4)所示,在一塊矩形草地上,有一條彎曲的柏油小路(小路任何地方的水平寬度都是1個(gè)單位),請(qǐng)你猜想空白部分表示的草地面積是多少,并說(shuō)明你的猜想是正確的。

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