如圖,固定一塊三角板,另一塊三角板按圖示開始平移至兩條較大直角邊重合時(shí)停止.(兩個(gè)同學(xué)為一組,利用30°角的三角板作圖形的平移運(yùn)動(dòng))
(1)觀察平移過程中的重疊部分是什么圖形?你能把它畫出來嗎?
(2)分別求出平移距離為4cm或10cm時(shí),重疊部分的面積.
(3)若平移的距離為x,當(dāng)x______時(shí),重疊部分為三角形;當(dāng)x______時(shí),重疊部分為五邊形.
(4)若重疊部分的面積為Scm3,請(qǐng)寫出S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.

解:(1)平移過程中的重疊部分是三角形或五邊形,如下圖:


(2)當(dāng)平移距離為4cm時(shí),重疊部分是三角形OAA′,如右圖,此時(shí)AA′=4cm.
∵∠OAA′=∠OA′A=60°,
∴△OAA′是等邊三角形,
∴S△OAA′=×42=4(cm2);
當(dāng)平移距離為10cm時(shí),重疊部分是五邊形ODC′CE,如右圖,此時(shí)AA′=10cm.
∵AC=A′C′=7cm,
∴A′C=AC′=3cm,
∵∠A=∠A′=60°,∠AC′D=∠A′CE=90°,
∴C′D=CE=3cm.
∴S五邊形ODC′CE=S△OAA′-S△AC′D-S△A′CE=×102-×3×3×2=25-9=16(cm2);

(3)若平移的距離為x,當(dāng)x≤7cm時(shí),重疊部分為三角形;當(dāng)x≥7cm時(shí),重疊部分為五邊形;
故答案為≤7cm,≥7cm.

(4)分兩種情況討論:
①當(dāng)x≤7cm時(shí),重疊部分為三角形OAA′,如右圖,此時(shí)AA′=x.
∵∠OAA′=∠OA′A=60°,
∴△OAA′是等邊三角形,
∴S=S△OAA′=x2;
②當(dāng)14cm≥x≥7cm時(shí),重疊部分是五邊形ODC′CE,如右圖,此時(shí)AA′=x.
∵AC=A′C′=7cm,
∴A′C=AC′=(x-7)cm,
∵∠A=∠A′=60°,∠AC′D=∠A′CE=90°,
∴C′D=CE=(x-7)cm.
∴S=S五邊形ODC′CE=S△OAA′-S△AC′D-S△A′CE=x2-×(x-7)×(x-7)×2=x2-(x-7)2=-x2+14x-49
分析:(1)將右邊的一塊三角板固定,左邊的三角板從左往右平移,觀察發(fā)現(xiàn),平移過程中的重疊部分,剛開始的三角形由小到大,后來是五邊形;
(2)根據(jù)平移距離為4cm或10cm時(shí),重疊部分的圖形分別為三角形和五邊形,即可求出面積;
(3)由圖可知,當(dāng)x≤7cm時(shí),重疊部分為三角形;當(dāng)x≥7cm時(shí),重疊部分為五邊形;
(4)分兩種情況討論:①當(dāng)x≤7cm時(shí),重疊部分為三角形;②當(dāng)14cm≥x≥7cm時(shí),重疊部分為五邊形.
點(diǎn)評(píng):本題考查了平移的性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),解直角三角形,綜合性較強(qiáng),難度中等,得出重疊部分的圖形隨平移的距離x的變化而變化,進(jìn)行分類討論是解題的關(guān)鍵.
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(1)操作1:固定△ABC,將三角板沿C?B方向平移,使其直角頂點(diǎn)落在BC的中點(diǎn)M,如圖2示.探究:三角板沿C?B方向平移的距離為
 
;
(2)操作2:在(1)情形下,將三角板繞BC的中點(diǎn)M順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)角度α(0°<α<90°)如圖3示.探究:設(shè)三角板兩直角邊分別與AB、AC交于P、Q,觀察四邊形MPAQ形狀的變化,發(fā)現(xiàn)其面積始終不變,那么四邊形MPAQ的面積S四邊形MPAQ=
 

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(2)分別求出平移距離為4cm或10cm時(shí),重疊部分的面積.
(3)若平移的距離為x,當(dāng)x
≤7cm
≤7cm
時(shí),重疊部分為三角形;當(dāng)x
≥7cm
≥7cm
時(shí),重疊部分為五邊形.
(4)若重疊部分的面積為Scm3,請(qǐng)寫出S關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式.

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(1)在旋轉(zhuǎn)過程中線段BG和CH大小有何關(guān)系?證明你的結(jié)論.
(2)若AB=BC=4cm,在旋轉(zhuǎn)過程中四邊形GBHO的面積是否改變?若不變,求出它的值;若改變,求出它的取值范圍.
(3)若交點(diǎn)G、H分別在邊AB、BC的延長(zhǎng)線上,則(1)中的結(jié)論仍然成立嗎?請(qǐng)畫出相應(yīng)的圖形,直接寫出結(jié)論.

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