【題目】如圖所示,直線AB與雙曲線y交于A,B兩點,直線ABx、y坐標軸分別交于CD兩點,連接OA,若OA2,tanAOC,B(3,m)

1)分別求一次函數(shù)與反比例函數(shù)式.

2)連接OB,在x軸上求點P的坐標,使AOP的面積等于AOB的面積.

【答案】1y=﹣,yx+12;(2P(90)(9,0)

【解析】

1)過AAE⊥OCE,根據(jù)已知條件和勾股定理得到A﹣64),由直線AB與雙曲線y交于A,B兩點,得到k﹣6×4﹣3m,解方程和方程組即可得到結論;

2)設Pn0),根據(jù)△AOP的面積等于△AOB的面積,列方程即可得到結論.

解:(1)過AAEOCE

tan∠AOC,

AE2x,OE3x,

∴AOx2,

∴x2,

∴AE4,OE6,

∴A(﹣6,4),

AB與雙曲線y交于A,B兩點,

∴k=﹣6×4=﹣3m,

∴k=﹣24,m8

反比例函數(shù)式為y=﹣,B(﹣38),

設一次函數(shù)的解析式為ykx+b

,解得:

一次函數(shù)的解析式為yx+12

2)設Pn,0),

∵△AOP的面積等于△AOB的面積,

|n|×44+8×3

∴n±9,

∴P(9,0)(9,0)

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,在平行四邊形ABCD中,過點AAEBC,垂足為E,連接DE,F為線段DE上一點,且AFE=B

1)求證:ADF∽△DEC;

2)若AB=8,AD=6AF=4,求AE的長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,平面直角坐標系中,矩形ABCD的邊AB:BC3:2,點A3,0),B0,6)分別在x軸,y軸上,反比例函數(shù)(x0)的圖像經(jīng)過點D,則值為( )

A. 14 B. 14 C. 7 D. 7

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,四邊形的內(nèi)接四邊形,為直徑, ,,垂足為.

1)求證:平分

2)判斷直線的位置關系,并說明理由;

3)若,求陰影部分的面積。

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】將一些半徑相同的小圓按如圖所示的規(guī)律擺放:第1個圖形有6個小圓,第2個圖形有10個小圓,第3個圖形有16個小圓,第4個圖形有24個小圓,,依次規(guī)律,第6個圖形有(  )個小圓.

A.34B.40C.46D.60

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)的圖象經(jīng)過點,,,與軸的負半軸相交,且交點在的上方.下列四個結論中一定正確的是______

;②;③;④.(填序號即可)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】拋物線軸交于點兩點,與軸交于點,且

1)直接寫出拋物線的解析式;

2)如圖1,點軸左側的拋物線上,將點先向右平移4個單位長度,再向下平移個單位長度,得到的對應點恰好落在拋物線上,若,求點的坐標;

3)如圖2,將拋物線向上平移2個單位長度得到拋物線,一次函數(shù)的圖象與拋物線只有一個公共點,與軸交于點,探究:軸上是否存在定點滿足?若存在,求出點的坐標;否則,說明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知反比函數(shù)的圖象過Rt△ABO斜邊OB的中點D,與直角邊AB相交于C,連結AD、OC,若△ABO的周長為,AD=2,則△ACO的面積為(

A. B. 1 C. 2 D. 4

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】某校為了解學生的安全意識情況,在全校范圍內(nèi)隨機抽取部分學生進行問卷調查,根據(jù)調查結果,把學生的安全意識分成“淡薄”“一般”“較強”“很強”四個層次,并繪制成如下兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖

根據(jù)以上信息,解答下列問題:

1)該校有1200名學生,現(xiàn)要對安全意識為“淡薄”、“一般”的學生強化安全教育,根據(jù)調查結果,估計全校需要強化安全教育的學生約有多少名?

2)請直接將條形統(tǒng)計圖補充完整.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案