【題目】命題“對角線相等”的逆命題是_____．

【答案】如果有兩條線段相等，那么這兩條線段是對角線．

【解析】

交換命題的題設和結論即可寫出答案．

解：命題“對角線相等”的逆命題是：如果有兩條線段相等，那么這兩條線段是對角線．

故答案為：如果有兩條線段相等，那么這兩條線段是對角線．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】已知關于x的方程2x﹣a﹣5=0的解是x=﹣2，則a的值為（ ）
A.1
B.﹣1
C.9
D.﹣9

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】李老師騎自行車上班，最初以某一速度勻速行進，中途由于自行車故障，停下修車耽誤了幾分鐘，為了按時到校，李老師加快了速度，仍保持勻速行進，結果準時到校．在課堂上，李老師請學生畫出自行車行進路程y千米與行進時間t的函數(shù)圖象的示意圖，同學們畫出的示意圖如下，你認為正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】有一根竹竿，不知道它有多長．把竹竿橫放在一扇門前，竹竿長比門寬多4尺；把竹竿豎放在這扇門前，竹竿長比門的高度多2尺；把竹竿斜放，竹竿長正好和門的對角線等長．問竹竿長幾尺？

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】（本題滿分8分）

為營造書香家庭，周末小亮和姐姐一起從家出發(fā)去圖書館借書，走了6分鐘忘帶借書證，小亮立即騎路邊共享單車返回家中取借書證，姐姐以原來的速度繼續(xù)向前行走，小亮取到借書證后騎單車原路原速前往圖書館，小亮追上姐姐后用單車帶著姐姐一起前往圖書館.已知單車的速度是步行速度的3倍，如圖是小亮和姐姐距家的路程y（米）與出發(fā)的時間x（分鐘）的函數(shù)圖象，根據(jù)圖象解答下列問題:

⑴小亮在家停留了 分鐘.

⑵求小亮騎單車從家出發(fā)去圖書館時距家的路程y（米）與出發(fā)時間x（分鐘）之間的函數(shù)關系式.

⑶若小亮和姐姐到圖書館的實際時間為m分鐘，原計劃步行到達圖書館的時間為n分鐘，則n-m= 分鐘.

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在正方形ABCD內部作等邊三角形BCE，則∠AEB的度數(shù)為（ ）
A.60°
B.65°
C.70°
D.75°

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，四邊形ABCD為正方形．點A的坐標為（0，2），點B的坐標為（0，﹣3），反比例函數(shù)y= 的圖象經過點C，一次函數(shù)y=ax+b的圖象經過點A、C，
（1）求反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式；
（2）求點P是反比例函數(shù)圖象上的一點，△OAP的面積恰好等于正方形ABCD的面積，求P點的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在正方形網(wǎng)格中，△ABC的三個頂點都在格點上，點A、C的坐標分別為（﹣2，4）、（﹣4，1），結合所給的平面直角坐標系解答下列問題：

（1）點B的坐標是；
（2）在（1）的條件下，畫出△ABC關于原點O對稱的△A1B1C1 ， 點A1坐標是；
（3）在（1）的條件下，平移△ABC，使點A移到點A2（0，2），畫出平移后的△A2B2C2 ， 點B2的坐標是 ， 點C2的坐標是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標系中，點P(-2，-4)位于(　　)

A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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