【題目】某超市一月份的營業(yè)額為200萬元,一季度的營業(yè)額為728萬元,如果每月比上月增長的百分數(shù)相同,則平均每月的增長率為( )
A.20%
B.45%
C.65%
D.91%
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,表示甲、乙兩人沿同一條路長跑,兩人的行程y(千米)與時間x(時)變化的圖象(全程)如圖所示,根據(jù)圖象回答問題:
(1)乙的速度為千米/小時;兩人是否同時到達終點(填“是”或“不是”);
(2)甲第一段的速度為千米/時;第二段的速度為千米/時;
(3)b、c表示的數(shù)字分別為、;
(4)若兩人在相遇后1小時乙到達終點,則a表示的數(shù)字為;甲的行程是千米,乙的行程是千米.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】從甲、乙、丙三個廠家生產(chǎn)的同一種產(chǎn)品中抽取 8 件產(chǎn)品,對其使用壽命跟 蹤調(diào)查.結果如下(單位:年)
三個廠家在廣告中都稱該產(chǎn)品的使用壽命是 8 年,請根據(jù)結果來判斷廠家在廣告中分別 運用了平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的哪一種集中趨勢的特征數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖:已知AB∥CD,EF⊥AB于點O,∠FGC=131°,求∠EFG的度數(shù). 下面提供三種思路:
(1)過點F作FH∥AB;
(2)延長EF交CD于M;
(3)延長GF交AB于K.
請你利用三個思路中的兩個思路,將圖形補充完整,求∠EFG的度數(shù).
解(一):
解(二):
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】△ABC中,AD⊥BC,AE平分∠BAC交BC于點E.
(1)∠B=30°,∠C=70°,求∠EAD的大小;
(2)若∠B<∠C,則2∠EAD與∠C-∠B是否相等?若相等,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】有一塊直角三角板DEF放置在△ABC上,三角板DEF的兩條直角邊DE、DF恰好分別經(jīng)過點B、C.△ABC中,∠A=50°,求∠DBA+∠DCA的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,△ABC中,A1,A2,A3,…,An為AC邊上不同的n個點,首先連接BA1,圖中出現(xiàn)了3個不同的三角形,再連接BA2,圖中便有6個不同的三角形…
(1)完成下表:
連接個數(shù) | ||||||
出現(xiàn)三角形個數(shù) |
若出現(xiàn)了45個三角形,則共連接了多少個點?
若一直連接到An,則圖中共有__________個三角形.
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