1.學(xué)校準(zhǔn)備購(gòu)買一批課外讀物.學(xué)校就“我最喜愛的課外讀物”從“文學(xué)”“藝術(shù)”“科普”和“其他”四個(gè)類別進(jìn)行了抽樣調(diào)查(每位同學(xué)只選一類),根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖如下:

請(qǐng)你根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)條形統(tǒng)計(jì)圖中,m=40,n=60;
(2)求扇形統(tǒng)計(jì)圖中,藝術(shù)類讀物所在扇形的圓心角的度數(shù).

分析 (1)根據(jù)文學(xué)類的人數(shù)和所占的百分比求出總?cè)藬?shù),再乘以科普所占的百分比求出n的值,再用總?cè)藬?shù)減去文學(xué)、科普、和其他的人數(shù),即可求出m的值;
(2)用360°乘以藝術(shù)類讀物所占的百分比即可得出答案.

解答 解:(1)本次調(diào)查中,一共調(diào)查了:70÷35%=200人,
科普類人數(shù)為:n=200×30%=60人,
則m=200-70-30-60=40人,
故答案為:40,60;

(2)藝術(shù)類讀物所在扇形的圓心角是:$\frac{40}{200}$×360°=72°.

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了條形圖表和扇形統(tǒng)計(jì)圖綜合應(yīng)用,將條形圖與扇形圖結(jié)合得出正確信息求出調(diào)查的總?cè)藬?shù)是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.計(jì)算化簡(jiǎn)
(1)$\sqrt{8}$-$\sqrt{50}$
(2)$\sqrt{18}$-($\sqrt{48}$-2$\sqrt{32}$+$\sqrt{27}$)
(3)$\sqrt{18}$×$\sqrt{2}$-5
(4)($\frac{-1-\sqrt{3}}{2}$)2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.計(jì)算:
(1)(2$\sqrt{3}$)2-$\sqrt{25}$+($\sqrt{6}$)2+($\sqrt{7}$-2)0
(2)$\sqrt{27}$×3$\sqrt{12}$×$\frac{1}{2}$$\sqrt{3}$.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖,在三角形ABC中,過(guò)點(diǎn)C作CD∥AB,且∠1=70°,點(diǎn)E是AC邊上的一點(diǎn),且∠EFB=130°,∠2=20°.
(1)直線EF與AB有怎樣的位置關(guān)系,并說(shuō)明理由.
(2)若∠CEF=70°,求∠ACB的度數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.“小頭爸爸”為了檢查“大頭兒子”對(duì)平行線的條件與性質(zhì)這部分知識(shí)的掌握情況,給他出了一道題:如圖,AB∥DE,∠B=80°,CM平分∠BCD,CN⊥CM,求∠NCE的度數(shù).“大頭兒子”稍加思索,就做出來(lái)了,你知道他是怎樣解的嗎?請(qǐng)把你的推理過(guò)程寫下來(lái)吧.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.?dāng)?shù)383900用四舍五入法精確到千位取近似值后,用科學(xué)記數(shù)法應(yīng)表示為3.84×105

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列運(yùn)算正確的是( 。
A.-2x2-3x2=-5x2B.6x2y3+2xy2=3xyC.2x3•3x2=6x6D.(a+b)2=a2-2ab+b2

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.計(jì)算
(1)30-2-3+(-3)2-($\frac{1}{4}$)-1 
(2)(-2a2b34+(-a)8•(2b43
(3)(x+2)(4x-2)
(4)20002-1998×2002.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.已知(3x-2y+1)2與|4x-3y-3|互為相反數(shù),則x=-9.y=-13.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案