如圖,連接△ABC的各邊中點(diǎn)得到一個(gè)新的△A1B1C1,又連接△A1B1C1的各邊中點(diǎn)得到△A2B2C2,如此無限繼續(xù)下去,得到一系列三角形:△ABC,△A1B1C1,△A2B2C2,…這一系列三角形趨向于一個(gè)點(diǎn)M.已知A(0,0),B(3,0),C(2,2),則點(diǎn)M的坐標(biāo)是   
【答案】分析:這一系列三角形趨向于一個(gè)點(diǎn)M.這個(gè)點(diǎn)就是△ABC的重心,因而點(diǎn)M的坐標(biāo)是(,),即(,
解答:解:由題可知,M是△ABC的重心,點(diǎn)M的坐標(biāo)是(,),即(,).
點(diǎn)評(píng):理解點(diǎn)M就是三角形的重心是解決本題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,連接△ABC的各邊中點(diǎn)得到一個(gè)新的△A1B1C1,又連接△A1B1C1的各邊中點(diǎn)得到△A2B2C2,如此無限繼續(xù)下去,得到一系列三角形:△ABC,△A1B1C1,△A2B2C2,…這一系列三角形趨向于一個(gè)點(diǎn)M.已知A(0,0),B(3,0),C(2,2),則點(diǎn)M的坐標(biāo)是
 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第24章《圖形的相似》易錯(cuò)題集(09):24.6 圖形與坐標(biāo)(解析版) 題型:填空題

如圖,連接△ABC的各邊中點(diǎn)得到一個(gè)新的△A1B1C1,又連接△A1B1C1的各邊中點(diǎn)得到△A2B2C2,如此無限繼續(xù)下去,得到一系列三角形:△ABC,△A1B1C1,△A2B2C2,…這一系列三角形趨向于一個(gè)點(diǎn)M.已知A(0,0),B(3,0),C(2,2),則點(diǎn)M的坐標(biāo)是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第4章《視圖與投影》易錯(cuò)題集(72):4.1 視圖(解析版) 題型:填空題

如圖,連接△ABC的各邊中點(diǎn)得到一個(gè)新的△A1B1C1,又連接△A1B1C1的各邊中點(diǎn)得到△A2B2C2,如此無限繼續(xù)下去,得到一系列三角形:△ABC,△A1B1C1,△A2B2C2,…這一系列三角形趨向于一個(gè)點(diǎn)M.已知A(0,0),B(3,0),C(2,2),則點(diǎn)M的坐標(biāo)是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年全國(guó)中考數(shù)學(xué)試題匯編《平面直角坐標(biāo)系》(02)(解析版) 題型:填空題

(2006•廈門)如圖,連接△ABC的各邊中點(diǎn)得到一個(gè)新的△A1B1C1,又連接△A1B1C1的各邊中點(diǎn)得到△A2B2C2,如此無限繼續(xù)下去,得到一系列三角形:△ABC,△A1B1C1,△A2B2C2,…這一系列三角形趨向于一個(gè)點(diǎn)M.已知A(0,0),B(3,0),C(2,2),則點(diǎn)M的坐標(biāo)是   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2006年福建省廈門市中考數(shù)學(xué)試卷第3輪(解析版) 題型:填空題

(2006•廈門)如圖,連接△ABC的各邊中點(diǎn)得到一個(gè)新的△A1B1C1,又連接△A1B1C1的各邊中點(diǎn)得到△A2B2C2,如此無限繼續(xù)下去,得到一系列三角形:△ABC,△A1B1C1,△A2B2C2,…這一系列三角形趨向于一個(gè)點(diǎn)M.已知A(0,0),B(3,0),C(2,2),則點(diǎn)M的坐標(biāo)是   

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