如圖,將邊長為12cm的正方形紙片ABCD折疊,使得點A落在邊CD上的E點,折痕為MN,若MN的長為13cm,則CE的長為(     )
A.6B.7C.8D.10
B
解:做NF⊥AD,垂足為F,連接AE,NE,
∵將正方形紙片ABCD折疊,使得點A落在邊CD上的E點,折痕為MN,
∴∠D=∠AHM=90°,∠DAE=∠DAE,
∴△AHM∽△ADE,
∴∠AMN=∠AED,
又∵AD=NF,∠NFM=∠D=90°,
∴△NFM≌△ADE(AAS),
∴FM=DE,
∵在直角三角形MNF中,F(xiàn)N=12,MN=13,
∴根據(jù)勾股定理得:FM=5,
∴DE=5,
∴CE=DC-DE=12-5=7.
故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,A、C、D的坐標(biāo)分別是(1,2)、(4,0)、(3,2),點M是AD的中點.
小題1:求證:四邊形AOCD是等腰梯形;
小題2:動點P、Q分別在線段OC和MC上運動,且保持∠MPQ=60°不變.設(shè)PC=x,MQ=y,求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
小題3:在(2)中:試探究當(dāng)點P從點O首次運動到點E(3,0)時,Q點運動的路徑長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,梯形ABCD中,AD∥BC,BC=20cm,AD=10cm,現(xiàn)有兩個動點P、Q分別從B、D兩點同時出發(fā),點P以每秒2cm的速度沿BC向終點C移動,點Q以每秒1cm的速度沿DA向終點A移動,線段PQ與BD相交于點E,過E作EF∥BC交CD于點F,射線QF交BC的延長線于點H,設(shè)動點P、Q移動的時間為t(單位:秒,0<t<10)。
小題1:當(dāng)t為何值時,四邊形PCDQ為平行四邊形?
小題2:在P、Q移動的過程中,線段PH的長是否發(fā)生改變?如果不變,求出線段PH的長;如果改變,請說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

如圖,是矩形紙片,翻折∠、∠使邊、邊恰好落在上。設(shè)分別是落在AC上的兩點,分別是折痕的交點。

⑴請根據(jù)題意,利用尺規(guī)作圖作出點F、H及折痕CE、AG;
⑵順次連接G、F、E、H,試確定四邊形GFEH的形狀,并說明理由。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

如圖,△ABC是邊長為2的等邊三角形,將△ABC沿射線BC向右平移得到△DCE,連接AD、BD,下列結(jié)論錯誤的是( ▲ )
A.AD∥BC                       B.AC⊥BD
C.四邊形ABCD面積為        D.四邊形ABED是等腰梯形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,在中,點E、D、F分別在邊、、上,且,.下列四種說法:①四邊形是平行四邊形;②如果∠BAC=90°,那么四邊形是矩形;③如果平分,那么四邊形是菱形;④如果,那么四邊形是菱形.其中,正確的有          。(只填寫序號)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

在2ABCD中,對角線BD、AC相交于點O,BE=DF,過點O作線段GH交AD于點G,交BC于點H,順次連接EH、HF、FG、GE,求證:四邊形EHFG是平行四邊形。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

小明為今年將要參加中考的好友小李制作了一個(如圖3)正方體禮品盒,六面上各有一字,連起來就是“預(yù)祝中考成功”,其中“預(yù)”的對面是“中”,“成”的對面是“功”,則它的平面展開圖可能是                                              (    )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

如圖,已知點G是梯形的中位線上任意一點,若梯形的面積為20cm2,則圖中陰影部分的面積為

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同步練習(xí)冊答案