如圖在△ABC和△CDE中,AB=AC=CE,BC=DC=DE,AB>BC,∠BAC=∠DCE=∠α,點(diǎn)B、C、D在直線l上,按下列要求畫圖(保留畫圖痕跡);
(1)畫出點(diǎn)E關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)E′,連接CE′、DE′;
(2)以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心,將(1)中所得△CDE′按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使得CE′與CA重合,得到△CD′E″(A).畫出△CD′E″(A).解決下面問題:
①線段AB和線段CD′的位置關(guān)系是______.
②求∠α的度數(shù).

【答案】分析:(1)從點(diǎn)E向直線l引垂線,并延長(zhǎng)相同單位,找到它的對(duì)稱點(diǎn)E′,連接CE′、DE′;
(2)把CE′逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)與CA重合,再把CD逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)相同的角度,得到CD′,連接D′E″得到△CD′E″.
①等量代換利用平行線的判定即可證明是平行.
②利用等腰梯形的性質(zhì)及三角形的內(nèi)角和是180度來計(jì)算.
解答:解:(1)作圖如下:
;

(2)作圖如下:

畫出△CD′E″(A),
①平行,
理由:∵∠DCE=∠DCE′=∠D′CA=∠α,
∴∠BAC=∠D′CA=∠α,
∴AB∥CD′.
②∵四邊形ABCD′是等腰梯形,
∴∠ABC=∠D′AB=2∠BAC=2∠α,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB=2∠α,
在△ABC中,∠A+∠ACB+∠ABC=180°,
解之得∠α=36°.
點(diǎn)評(píng):本題綜合考查了軸對(duì)稱圖形及旋轉(zhuǎn)變換作圖及平行線的判定和三角形的內(nèi)角和,學(xué)生對(duì)所學(xué)過的知識(shí)要統(tǒng)一起來.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

12、如圖在△ABC和△DCB中∠ACB=∠DBC,當(dāng)添加條件:
∠A=∠D或AC=BD
時(shí),△ABC≌△DCB(只需填一個(gè)).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、如圖在△ABC和△CDE中,AB=AC=CE,BC=DC=DE,AB>BC,∠BAC=∠DCE=∠α,點(diǎn)B、C、D在直線l上,按下列要求畫圖(保留畫圖痕跡);
(1)畫出點(diǎn)E關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)E′,連接CE′、DE′;
(2)以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心,將(1)中所得△CDE′按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使得CE′與CA重合,得到△CD′E″(A).畫出△CD′E″(A).解決下面問題:
①線段AB和線段CD′的位置關(guān)系是
平行

②求∠α的度數(shù).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在△ABC和△DEF中,AB=AC=DE=DF=5,BC=EF=6,移動(dòng)△DEF,在整個(gè)移動(dòng)過程中,點(diǎn)E始終在BC邊上(點(diǎn)E不經(jīng)過B、C兩點(diǎn)),且DE經(jīng)過點(diǎn)A,設(shè)EF與AC的交點(diǎn)為M.
(1)求證:△ABC≌△DEF;
(2)證明:∠CEM=∠BAE;
(3)若重疊部分△AEM為等腰三角形,求BE的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖在△ABC和△DEF中,AB=DE,∠A=∠D,請(qǐng)?zhí)砑右粋(gè)條件
AC=DF
AC=DF
,使得△ABC≌△DEF.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2011-2012學(xué)年江蘇揚(yáng)中市九年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

動(dòng)手操作(本小題滿分7分)

如圖在△ABC和△CDE中,AB=AC=CE,BC=DC=DEAB>BC,∠BAC=∠DCE=∠,點(diǎn)BC、D在直線l上,按下列要求畫圖(保留畫圖痕跡);

(1)畫出點(diǎn)E關(guān)于直線l的對(duì)稱點(diǎn)E’,連接CE’ 、DE’

(2)以點(diǎn)C為旋轉(zhuǎn)中心,將(1)中所得△CDE’ 按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),使得CE’CA重合,

得到△CD’E’’A).畫出△CD’E’’A).解決下面問題:

①線段AB和線段CD’的位置關(guān)系是   ▲  ;理由是:      ▲      

②求∠的度數(shù).

 

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