如圖所示,已知∠ADE=∠B,F(xiàn)G⊥AB,∠EDC=∠GFB,求證:CD⊥AB.

證明:∵∠ADE=∠B,
∴DE∥BC,
∴∠EDC=∠BCD,
又∵∠EDC=∠GFB,
∴∠BCD=∠GFB,
∴GF∥CD,
∵FG⊥AB,即∠BGF=90°,
∴∠BDC=90°,
即CD⊥AB.
分析:易證DE∥BC,根據(jù)平行線的性質(zhì),可得∠EDC=∠BCD,又∠EDC=∠GFB,則∠BCD=∠GFB,所以,GF∥CD,根據(jù)平行線的性質(zhì)可證;
點(diǎn)評(píng):本題主要考查了平行線的判定與性質(zhì),解答過(guò)程中,注意平行線的性質(zhì)和判定定理的綜合運(yùn)用.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

14、如圖所示,已知AD∥BC,要使四邊形ABCD為平行四邊形,需要增加條件
AD=BC(或AB∥CD)
. (只需填一個(gè)你認(rèn)為正確的條件即可)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

8、如圖所示,已知AD∥BC,BD平分∠ABC,且∠A:∠ABC=2:1,則∠ADB等于(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

22、如圖所示,已知AD⊥BC于點(diǎn)D,F(xiàn)E⊥BC于點(diǎn)E,交AB于點(diǎn)G,交CA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)F,且∠1=∠F.問(wèn):AD平分∠BAC嗎?并說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知AD是∠EAC的平分線,且AD∥BC,求證:∠B=∠C.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示,已知AD∥BC,∠A=∠C,試證明:AB∥CD.

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