如圖是由四個邊長分別為a、b的長方形圍成的空心正方形.
(1)利用面積的不同表示方法寫出一個關于a、b的等式:______
(2)若每個長方形的面積是2,所圍成的大正方形的面積是9,求a、b.

解:(1)(a-b)2=(a+b)2-4ab;

(2)由題意得,(a+b)2=9,ab=2,
由(1)可得:a-b=1,
,
解得:
分析:(1)用兩種方法表示出空白部分的面積可得關于a、b的等式;
(2)由題意得,(a+b)2=9,ab=2,代入(1)的等式,可得a-b=1,聯(lián)合a+b=3,建立方程組,解出即可.
點評:本題考查了二元一次方程組的應用,解答本題的關鍵是仔細觀察圖形,找到空白部分面積的不同表達方式.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

圖1是由四個邊長分別為a、b的矩形圍成的空心正方形,其中空心部分也精英家教網是正方形.
(1)根據圖1,利用面積的不同表示方法寫出一個代數(shù)恒等式;
(2)依次連接矩形的對角線,對角線圍成一個正方形,如圖2,若矩形的對角線長為c,請利用圖2驗證勾股定理.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖是由四個邊長分別為a、b的長方形圍成的空心正方形.
(1)利用面積的不同表示方法寫出一個關于a、b的等式:
(a-b)2=(a+b)2-4ab
(a-b)2=(a+b)2-4ab

(2)若每個長方形的面積是2,所圍成的大正方形的面積是9,求a、b.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

圖1是由四個邊長分別為a、b的矩形圍成的空心正方形,其中空心部分也是正方形.
(1)根據圖1,利用面積的不同表示方法寫出一個代數(shù)恒等式;
(2)依次連接矩形的對角線,對角線圍成一個正方形,如圖2,若矩形的對角線長為c,請利用圖2驗證勾股定理.

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