△ABC在網(wǎng)格中如圖所示,請按下列方法作圖:
(1)先將△ABC向上平移2個單位長度得△A1B1C1,再將△A1B1C1向右平移4個單位長度得△A2B2C2;
(2)若C點的坐標(biāo)為(1,-1),則A1的坐標(biāo)為______,B2的坐標(biāo)為______.

解:(1)如圖所示:
每個三角形,共;

(2)A1(0,3),B2(2,1).
分析:(1)將A、B、C按平移條件找出它的對應(yīng)點A1、B1、C1,順次連接A1B1、B1C1、C1A1,即得到平移后的圖形;然后將△A1B1C1按平移條件找出它的各個頂點的對應(yīng)點,順次連接即可得到△A2B2C2
(2)利用點C的坐標(biāo),確定坐標(biāo)系,即可解決問題.
點評:本題考查的是平移變換作圖.
作平移圖形時,找關(guān)鍵點的對應(yīng)點也是關(guān)鍵的一步.平移作圖的一般步驟為:①確定平移的方向和距離,先確定一組對應(yīng)點;②確定圖形中的關(guān)鍵點;③利用第一組對應(yīng)點和平移的性質(zhì)確定圖中所有關(guān)鍵點的對應(yīng)點;④按原圖形順序依次連接對應(yīng)點,所得到的圖形即為平移后的圖形.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

20、△ABC在網(wǎng)格中如圖所示,請根據(jù)下列提示作圖并填空.
(1)向上平移2個單位長度,再向右移3個單位長度得到△A′B′C′,作出△A′B′C′;
(2)請以C為坐標(biāo)原點,BC所在直線為x軸,建立平面直角坐標(biāo)系,畫出x軸與y軸;
(3)平移后得到A′點的坐標(biāo)為
(2,4)
,B′點的坐標(biāo)為
(0,2)
,C′點的坐標(biāo)為
(2,3)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

24、△ABC在網(wǎng)格中如圖所示,請根據(jù)下列提示作圖,每個小正方形的邊長為1.
(1)向上平移2個單位長度;
(2)再向右移3個單位長度;
(3)求△ABC的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、△ABC在網(wǎng)格中如圖所示,請按下列方法作圖:
(1)先將△ABC向上平移2個單位長度得△A1B1C1,再將△A1B1C1向右平移4個單位長度得△A2B2C2;
(2)若C點的坐標(biāo)為(1,-1),則A1的坐標(biāo)為
(0,3)
,B2的坐標(biāo)為
(2,1)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

19、△ABC在網(wǎng)格中如圖所示,請根據(jù)下列提示作圖:先向上平移2個單位長度,再向右移3個單位長度.請在上面的方格紙中作出三角形兩次平移后的圖案.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

△ABC在網(wǎng)格中如圖所示,請根據(jù)下列提示作圖:
向上平移2個單位長度,再向右移3個單位長度得到△A′B′C′,作出△A′B′C′.

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