【題目】AB兩地相距600千米,甲、乙兩車同時(shí)從A地出發(fā)駛向B地,甲車到達(dá)B地后立即返回,它們各自離A地的距離y(千米)與行駛時(shí)間x(時(shí))之間的函數(shù)關(guān)系圖象如圖所示.

1)求甲車行駛過程中yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)當(dāng)它們行駛了7小時(shí)時(shí),兩車相遇,求乙車的速度.

【答案】1y;(2)乙車的速度為75千米/時(shí).

【解析】

1)根據(jù)函數(shù)圖象可以得到甲車行駛過程中yx之間的函數(shù)關(guān)系式;

2)根據(jù)(1)求得函數(shù)解析式,可以得到當(dāng)x7時(shí)的y值,然后用求得的y值除以7即可求得乙車的速度.

解:(1)當(dāng)0≤x≤6時(shí),設(shè)甲車行駛過程中yx之間的函數(shù)關(guān)系式為ymx

把(6,600)代入ymx,

6m600,

解得m100,

∴y100x;

當(dāng)6x≤14時(shí),設(shè)甲車行駛過程中yx之間的函數(shù)關(guān)系式為ykx+b,

把(6,600)、(14,0)代入ykx+b

,

解得,,

∴y=﹣75x+1050;

即甲車行駛過程中yx之間的函數(shù)關(guān)系式為:y;

2)當(dāng)x7時(shí),y=﹣75x+1050

解得,y=﹣75×7+1050525,

525÷775(千米/時(shí)),

即乙車的速度為75千米/時(shí).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B兩地相距300千米,甲、乙兩車同時(shí)從A地出發(fā),以各自的速度勻速向B地行駛.甲車先到達(dá)B地,停留1小時(shí)后,速度不變,按原路返回.設(shè)兩車行駛的時(shí)間是x小時(shí),離開A地的距離是y千米,如圖是yx的函數(shù)圖象.

1)甲車的速度是  ,乙車的速度是  

2)甲車在返程途中,兩車相距20千米時(shí),求乙車行駛的時(shí)間.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】【問題情境】

如圖1,四邊形ABCD是正方形,MBC邊上的一點(diǎn),ECD邊的中點(diǎn),AE平分∠DAM

【探究展示】

1)證明:AM=AD+MC;

2AM=DE+BM是否成立?若成立,請(qǐng)給出證明;若不成立,請(qǐng)說明理由.

【拓展延伸】

3)若四邊形ABCD是長(zhǎng)與寬不相等的矩形,其他條件不變,如圖2,探究展示(1)、(2)中的結(jié)論是否成立?請(qǐng)分別作出判斷,不需要證明.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】直角三角形中,,直線過點(diǎn)

1)當(dāng)時(shí),如圖①,分別過點(diǎn)、于點(diǎn),于點(diǎn).求證:

2)當(dāng),時(shí),如圖②,點(diǎn)與點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,連接、,動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度沿邊向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),同時(shí)動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒3個(gè)單位的速度沿向終點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)到達(dá)相應(yīng)的終點(diǎn)時(shí)停止運(yùn)動(dòng),過點(diǎn)于點(diǎn),過點(diǎn)于點(diǎn),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.

①用含的代數(shù)式表示

②直接寫出當(dāng)全等時(shí)的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖銳角△ABC,若∠ABC=40°∠ACB=70°,點(diǎn)DE在邊AB、AC上,CDBE交于點(diǎn)H

1)若BE⊥ACCD⊥AB,求∠BHC的度數(shù).

2)若BECD平分∠ABC∠ACB,求∠BHC的度數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知一元二次方程mx2-2mx+m-2=0.

(1)若方程有兩個(gè)不等實(shí)數(shù)根,求m的取值范圍;

(2)若方程的兩實(shí)數(shù)根為x1,x2,且|x1-x2|=1,求m的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)回答下列問題:

(1)若多項(xiàng)式的值與的取值無(wú)關(guān),求的值.

(2)若關(guān)于的多項(xiàng)式不含二次項(xiàng),的值.

(3)若是關(guān)于的四次三項(xiàng)式,求值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們知道“兩邊和一角分別相等的兩個(gè)三角形不一定全等”,如圖(1),,,,但卻不全等.但是如果兩個(gè)直角三角形呢?如圖(2),,,則嗎?

(1)根據(jù)圖(2)完成以下證明和閱讀:

中,

,____________(勾股定理)

____________

,.____________

中,,

____________(____________)

歸納:斜邊和一條直角邊相等的兩個(gè)直角三角形全等;簡(jiǎn)稱為“斜邊直角邊”或“”.

幾何語(yǔ)言如下:

中,

,

(2)如圖(3)已知;求證:平分.(每一步都要填寫理由)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩地相距80km,一輛汽車上午9:00從甲地出發(fā)駛往乙地,勻速行駛了一半的路程后將速度提高了20km/h,并繼續(xù)勻速行駛至乙地,汽車行駛的路程y(km)與時(shí)間x(h)之間的函數(shù)關(guān)系如圖所示,該車到達(dá)乙地的時(shí)間是當(dāng)天上午( 。

A. 10:35 B. 10:40 C. 10:45 D. 10:50

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