【題目】如圖,有一座圓弧形拱橋,橋下水面寬度AB為12m,拱高CD為4m.
(1)求拱橋的半徑;
(2)有一艘寬5m的貨船,船艙頂部為長(zhǎng)方形,并高出水面3.6m,求此貨船是否能順利通過(guò)拱橋?
【答案】(1)r=6.5;(2)此貨船能不順利通過(guò)這座拱橋,見(jiàn)解析
【解析】
(1)根據(jù)垂徑定理和勾股定理求解;
(2)連接ON,OB,通過(guò)求距離水面2米高處即ED長(zhǎng)為2時(shí),橋有多寬即MN的長(zhǎng)與貨船頂部的3米做比較來(lái)判定貨船能否通過(guò).先根據(jù)半弦,半徑和弦心距構(gòu)造直角三角形求出半徑的長(zhǎng),再根據(jù)Rt△OEN中勾股定理求出EN的長(zhǎng),從而求得MN的長(zhǎng).
解:(1)如圖,連接ON,OB.
∵OC⊥AB,
∴D為AB中點(diǎn),
∵AB=12m,
∴BD=AB=6m.
又∵CD=4m,
設(shè)OB=OC=ON=r,則OD=(r﹣4)m.
在Rt△BOD中,根據(jù)勾股定理得:r2=(r﹣4)2+62,
解得:r=6.5.
(2)∵CD=4m,船艙頂部為長(zhǎng)方形并高出水面AB=2m,
∴CE=4﹣3.6=0.4(m),
∴OE=r﹣CE=6.5﹣0.4=6.1(m),
在Rt△OEN中,EN2=ON2﹣OE2=6.52﹣6.12=5.04(m2),
∴EN=(m).
∴MN=2EN=2×≈4.48m<5m.
∴此貨船能不順利通過(guò)這座拱橋.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線L:y=﹣x+2與x軸、y軸分別交于A、B兩點(diǎn),在y軸上有一點(diǎn)N(0,4),動(dòng)點(diǎn)M從A點(diǎn)以每秒1個(gè)單位的速度勻速沿x軸向左移動(dòng).
(1)點(diǎn)A的坐標(biāo):_____;點(diǎn)B的坐標(biāo):_____;
(2)求△NOM的面積S與M的移動(dòng)時(shí)間t之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)在y軸右邊,當(dāng)t為何值時(shí),△NOM≌△AOB,求出此時(shí)點(diǎn)M的坐標(biāo);
(4)在(3)的條件下,若點(diǎn)G是線段ON上一點(diǎn),連結(jié)MG,△MGN沿MG折疊,點(diǎn)N恰好落在x軸上的點(diǎn)H處,求點(diǎn)G的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】 如圖,等腰直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,點(diǎn)D是直線AB上一動(dòng)點(diǎn)(不包含點(diǎn)A,B),過(guò)點(diǎn)B作BE⊥CD于點(diǎn)E,連接EA.
(1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)D在線段AB上時(shí),直接寫(xiě)出線段CE,BE,AE的數(shù)量關(guān)系:______.
(2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)D在線段AB的延長(zhǎng)線上時(shí),判斷線段CE,BE,AE的數(shù)量關(guān)系,并加以證明.
(3)如圖3,當(dāng)點(diǎn)D在線段BA的延長(zhǎng)線上時(shí),并將已知條件中的“AB=AC”改成;,其他條件不變,若CE=1,,請(qǐng)直接寫(xiě)出線段BE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某出租公司有若干輛同一型號(hào)的貨車對(duì)外出租,每輛貨車的日租金實(shí)行淡季、旺季兩種價(jià)格標(biāo)準(zhǔn),旺季每輛貨車的日租金比淡季上漲.據(jù)統(tǒng)計(jì),淡季該公司平均每天有輛貨車未出租,日租金總收入為元;旺季所有的貨車每天能全部租出,日租金總收入為元.
(1)該出租公司這批對(duì)外出租的貨車共有多少輛?淡季每輛貨車的日租金多少元?
(2)經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查發(fā)現(xiàn),在旺季如果每輛貨車的日租金每上漲元,每天租出去的貨車就會(huì)減少輛,不考慮其它因素,每輛貨車的日租金上漲多少元時(shí),該出租公司的日租金總收入最高?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知如圖,∠ADB=∠CDB=∠BAC=45°,結(jié)論:①∠ABC=90°,②AB=BC,③AD2+DC2=2AB2,④AD+DC=BD,其中正確的有( )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形ABCD中,AB=2,點(diǎn)E是CD的中點(diǎn),連接AE,將△ADE沿AE折疊至△AHE,連接BH,延長(zhǎng)AE,BH交于點(diǎn)F;BF,CD交于點(diǎn)G,則FG=_______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數(shù)的圖象交于二、四象限內(nèi)的A、B兩點(diǎn),與x軸交于C點(diǎn),點(diǎn)A的坐標(biāo)為(﹣2,3),點(diǎn)B的坐標(biāo)為(4,n).
(1)求該反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)在x軸上是否存在點(diǎn)P,使△APC是直角三角形?若存,求出點(diǎn)P的坐標(biāo);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格圖中建立平面直角坐標(biāo)系,一條圓弧經(jīng)過(guò)格點(diǎn)、、,若該圓弧所在圓的圓心為點(diǎn),請(qǐng)你利用網(wǎng)格圖回答下列問(wèn)題:
(1)圓心的坐標(biāo)為_____;
(2)若扇形是一個(gè)圓錐的側(cè)面展開(kāi)圖,求該圓錐底面圓的半徑長(zhǎng)(結(jié)果保留根號(hào)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將△ABC繞點(diǎn)C旋轉(zhuǎn)180°得到△FEC.
(1)試猜想AE與BF有何關(guān)系?說(shuō)明理由.
(2)若△ABC的面積為3cm2,求四邊形ABFE的面積.
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