求方程組的實(shí)數(shù)解.
【答案】分析:首先把x+y=2兩邊分別平方,得x2+2xy+y2=4,一步步化簡(jiǎn)可以得到:(x-1)2+(y-1)2+2z2=0,根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì),可以解得x、y、z的值.
解答:解:將x+y=2兩邊分別平方,得x2+2xy+y2=4(1)
把方程xy-z2=1兩邊都乘以2得2xy-2z2=2(2)
(1)-(2)得:x2+y2+2z2=2(3)
由x+y=2得2x+2y=4(4)
(3)-(4)得:x2+y2+2z2-2x-2y+2=0,
配方,得:(x-1)2+(y-1)2+2z2=0,
∵x,y,z均為實(shí)數(shù),
∴只能是(x-1)2=0,(y-1)2=0,z2=0,
∴x=1,y=1,z=0,
顯然x=1,y=1,z=0滿足原方程組.
∴原方程組的實(shí)數(shù)解為:x=1,y=1,z=0.
點(diǎn)評(píng):本題主要考查高次方程求解的問(wèn)題,解決此類問(wèn)題的關(guān)鍵是把方程轉(zhuǎn)化成幾個(gè)非負(fù)數(shù)之和的形式,再進(jìn)行求解,此類題具有一定的難度,同學(xué)們解決時(shí)需要細(xì)心.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知關(guān)于x、y的方程組
x2-y+k=0(1)
(x-y)2-2x+2y+1=0(2)
有兩個(gè)不相同的實(shí)數(shù)解.
(1)求實(shí)數(shù)k的取值范圍;
(2)若
x=x1
y=y1
x=x2
y=y2
是方程組的兩個(gè)不相同的實(shí)數(shù)解,是否存在實(shí)數(shù)k,使得yly2-
x1
x2
-
x2
x1
的值等于2?若存在,求出k的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知方程組
y2=2x(1)
y=kx+1 (2)
有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)解,
(1)求k的取值范圍;  
(2)若方程組的兩個(gè)實(shí)數(shù)解為
x=x1
y=y1
 和
x=x2
y=y2
,求出使得x1+x1x2+x2=1的k的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

求方程組
x+y=2
xy-z2=1
的實(shí)數(shù)解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

求方程組數(shù)學(xué)公式的實(shí)數(shù)解.

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