多項式-2a（x+y）3+6a2（x+y）的公因式是（　　）
A、-2a2（x+y）2
B、6a（x+y）
C、-2a（x+y）
D、-2a
考點：公因式
專題：
分析：根據(jù)公因式是多項式中每項都含有的因式，可得答案．
解答：解；-2a（x+y）3+6a2（x+y）的公因式是-2a（x+y），
故選：C．
點評：本題考查了公因式，公因式是多項式中每項都含有的因式，注意第一項的符號時公因式的符號．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

身高相同的甲、乙、丙三人放風(fēng)箏，各人放出線長分別為300米、350米、280米，線與地面的夾角分別為30°、45°、60°（假設(shè)風(fēng)箏線是拉直的），三人所放風(fēng)箏（　�。�
A、甲的最高B、乙的最高
C、丙的最高D、一樣高

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知二次函數(shù)的對稱軸為x=2，且在x軸上截得的線段長為6，與y軸的交點為（0，-2），求此二次函數(shù)的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）已知a＜0，化簡
4-(a+
1
a
)2
-
4+(a-
1
a
)2

（2）a+
1
a
=4（0＜a＜1），則
a
-
1
a
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

一元二次方程2x2+6x-3=0兩實數(shù)根的和等于（　　）
A、3B、-3C、6D、-6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在△ABC中，∠C=90°，BC=3，AC=4．以斜邊AB為直徑作半圓，則這個半圓的面積是
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在直角坐標系中，等腰直角三角形A1B1O、A2B2B1、A3B3B2、…、AnBnBn-1按如圖所示的方式放置，其中點A1、A2、A3、…、An均在一次函數(shù)y=kx+b的圖象上，點B1、B2、B3、…、Bn均在x軸上．若點B1的坐標為（1，0），點B2的坐標為（3，0），則點An的坐標為（　　）
A、（2n-1，2n-1）
B、（2n-1，2n-1-1）
C、（2n-1，2n-1+1）
D、（2n-1-1，2n-1）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

分解因式：x3-5x2-x=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，△ABC是直角三角形，∠C=90°，現(xiàn)將△ABC補成矩形，使△ABC的兩個頂點為矩形一邊的兩個端點，第三個頂點落在矩形這一邊的對邊上，那么符合要求的矩形可以畫出兩個（即矩形ABCD和矩形AEFB，如圖2）．

解答下列問題：
（1）設(shè)圖2中矩形ABCD和矩形AEFB的面積分別為S1、S2，則S1
 
 S2（選填＞，=或＜）；
（2）如圖3，△ABC是鈍角三角形，按短文中的要求把它補成矩形，那么符合要求的矩形可以畫
 
個，利用圖3把它畫出來；
（3）如圖4，△ABC是銳角三角形，三邊滿足BC＞AC＞AB，按短文中的要求把它補成矩形，那么符合要求的矩形可以畫
 
個，利用圖4把它畫出來；
（4）在（3）中所畫的矩形中，哪一個矩形的周長最��？說出你的理由．

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