【題目】將樣本容量為100的樣本編制成組號①﹣⑧的八個組,簡況如表所示:
組號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
頻數(shù) | 14 | 11 | 12 | 13 | 13 | 12 | 10 |
那么第⑤組的頻率是__.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AC是上半圓的弦,過點C作⊙O的切線DE交AB的延長線于點E,過點A作切線DE的垂線,垂足為D,且與⊙O交于點F,設∠DAC,∠CEA的度數(shù)分別是α,β.
(1)用含α的代數(shù)式表示β,并直接寫出α的取值范圍;
(2)連接OF與AC交于點O′,當點O′是AC的中點時,求α,β的值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖是一個裝有兩個大小相同的球形禮品的包裝盒,其中兩個小球之間有個等腰三角形隔板,已知矩形長為45cm,寬
為20cm,兩圓與矩形的邊以及等腰△ABC的腰都相切,則所需的三角形隔板的底邊AB長為___________
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知拋物線的對稱軸是直線,且拋物線與直線AB交于A、B兩點,其中A(1,3),B(6,n).
(1)求拋物線的表達式和點B的坐標;
(2)設拋物線與y軸交于點C,在拋物線上是否存在一點M,滿足, 若存在,請求出點M的坐標;若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】設a,b,c為平面內(nèi)三條不同直線:
(1)若a∥b,c⊥a,則b與c的位置關系是;
(2)若a∥b,b∥c,則a與c的位置關系是 .
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