先閱讀下面解方程的過程,然后回答后面的問題 解:第一步:將原方程整理為
第二步:方程兩邊同除以(x-1),得
第三步:去分母,得2(x+1)+2x=5x.
第四步:解這個整式方程得x=2.
上面解題過程中:
(1)第三步變形的依據(jù)是 。
(2)出現(xiàn)錯誤的一步是 。
(3)上述解題過程中還缺少的一步是 。
(4)方程的正確解為 。
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖11,矩形ABCD的對角線相交于點O,DE∥AC,CE∥DB,DE、CE交于E,那么四邊形DOCE是菱形,請你寫出說明過程.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,過原點的直線l與反比例函數(shù)的圖象交于M,N兩點,根據(jù)圖象猜想線段MN的長的最小值是____________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
若反比例函數(shù)(k<0)的圖象經(jīng)過點(-2,a),(-1,b),(3,c),則a,b,c的大小關(guān)系為( ).
(A)c>a>b (B)c>b>a
(C)a>b>c (D)b>a>c
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