【題目】下表是2018年三月份某居民小區(qū)隨機(jī)抽取20戶(hù)居民的用水情況::
月用水量/噸 | 15 | 20 | 25 | 30 | 35 | 40 | 45 |
戶(hù)數(shù) | 2 | 4 | m | 4 | 3 | 0 | 1 |
(1)求出m= ,補(bǔ)充畫(huà)出這20戶(hù)家庭三月份用電量的條形統(tǒng)計(jì)圖;
(2)據(jù)上表中有關(guān)信息,計(jì)算或找出下表中的統(tǒng)計(jì)量,并將結(jié)果填入表中:
統(tǒng)計(jì)量名稱(chēng) | 眾數(shù) | 中位數(shù) | 平均數(shù) |
數(shù)據(jù) |
|
|
|
(3)為了倡導(dǎo)“節(jié)約用水綠色環(huán)保”的意識(shí),江贛市自來(lái)水公司實(shí)行“梯級(jí)用水、分類(lèi)計(jì)費(fèi)”,價(jià)格表如下:
月用水梯級(jí)標(biāo)準(zhǔn) | Ⅰ級(jí)(30噸以?xún)?nèi)) | Ⅱ級(jí)(超過(guò)30噸的部分) |
單價(jià)(元/噸) | 2.4 | 4 |
如果該小區(qū)有500戶(hù)家庭,根據(jù)以上數(shù)據(jù),請(qǐng)估算該小區(qū)三月份有多少戶(hù)家庭在Ⅰ級(jí)標(biāo)準(zhǔn)?
(4)按上表收費(fèi),如果某用戶(hù)本月交水費(fèi)120元,請(qǐng)問(wèn)該用戶(hù)本月用水多少?lài)崳?/span>
【答案】(1)6(2)25,25,26.5(3)100(4)39
【解析】
(1)根據(jù)各用戶(hù)數(shù)之和等于數(shù)據(jù)總和即可求出m的值,根據(jù)表格數(shù)據(jù)補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)圖;(2)根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)、平均數(shù)的定義計(jì)算即可;(3)用達(dá)標(biāo)的用戶(hù)數(shù)除以總用戶(hù)數(shù),乘以500即可;(4)設(shè)該用戶(hù)本月用水x噸,列方程2.4×30+4(x﹣30)=108,解答即可.
(1)m=20﹣2﹣4﹣4﹣3﹣0﹣1=6,
這20戶(hù)家庭三月份用電量的條形統(tǒng)計(jì)圖:
故答案為6;
(2)根據(jù)題意可知,25出現(xiàn)的次數(shù)最多,則眾數(shù)為25,
由表可知,共有20個(gè)數(shù)據(jù),則中位數(shù)為第10、11個(gè)的平均數(shù),即為25;
平均數(shù)為(15×2+20×4+25×6+30×4+45×1)÷20=26.5,
故答案為25,25,26.5;
(3)小區(qū)三月份達(dá)到ⅠI級(jí)標(biāo)準(zhǔn)的用戶(hù)數(shù):
(戶(hù)),
答:該小區(qū)三月份有100戶(hù)家庭在ⅠI級(jí)標(biāo)準(zhǔn);
(4)∵2.4×30=72<120,
∴該用戶(hù)本月用水超過(guò)了30噸,
設(shè)該用戶(hù)本月用水x噸,
2.4×30+4(x﹣30)=108,
解得x=39,
答:該用戶(hù)本月用水39噸.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖, 是⊙O的內(nèi)接三角形, , 為⊙O中上一點(diǎn),延長(zhǎng)至點(diǎn),使.
(1)求證: ;
(2)若,求證:AD+BD=CD.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形,用直尺和圓規(guī)進(jìn)行如下操作:
①以點(diǎn)為圓心,以長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交于點(diǎn);
②連接;
③以點(diǎn)為圓心,以長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,交于點(diǎn);
④連接.
根據(jù)以上操作,解答下列問(wèn)題:
(1)線段與線段的位置關(guān)系是__________;
(2)若,求的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,直線y=﹣x+2與反比例函數(shù)y=(k≠0)的圖象交于A(a,3),B(3,b)兩點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AC⊥x軸于點(diǎn)C,過(guò)點(diǎn)B作BD⊥x軸于點(diǎn)D.
(1)求a,b的值及反比例函數(shù)的解析式;
(2)若點(diǎn)P在直線y=﹣x+2上,且S△ACP=S△BDP,請(qǐng)求出此時(shí)點(diǎn)P的坐標(biāo);
(3)在x軸正半軸上是否存在點(diǎn)M,使得△MAB為等腰三角形?若存在,請(qǐng)直接寫(xiě)出M點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】拋物線y=ax2+bx+c的頂點(diǎn)為D(–1,2),與x軸的一個(gè)交點(diǎn)A在點(diǎn)(–3,0)和(–2,0)之間,其部分圖象如下圖,則以下結(jié)論:①b2–4ac<0;②a+b+c<0;③c–a=2;④方程ax2+bx+c–2=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)為( )
A. 1個(gè) B. 2個(gè) C. 3個(gè) D. 4個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,若O為BC邊的中點(diǎn),則必有:AB2+AC2=2AO2+2BO2成立.依據(jù)以上結(jié)論,解決如下問(wèn)題:如圖,在矩形DEFG中,已知DE=4,EF=3,點(diǎn)P在以DE為直徑的半圓上運(yùn)動(dòng),則PF2+PG2的最小值為( 。
A. B. C. 34 D. 10
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,AB=AC,以AC邊為直徑作O交BC邊于點(diǎn)D,過(guò)點(diǎn)D作DE⊥AB于點(diǎn)E,ED、AC的延長(zhǎng)線交于點(diǎn)F.
(1)求證:EF是O的切線;
(2)若EB=6,且sin∠CFD=,求O的半徑.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在四邊形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=60°,AB=BC=4,CD=3.
(1)如圖1,求△BCD的面積;
(2)如圖2,M是CD邊上一點(diǎn),將線段BM繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°,可得線段BN,過(guò)點(diǎn)N作NQ⊥BC,垂足為Q,設(shè)NQ=n,BQ=m,求n關(guān)于m的函數(shù)解析式.(自變量m的取值范圍只需直接寫(xiě)出)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知將反比例函數(shù)(x<0),沿y軸翻折得到反比例函數(shù)(x>0),一次函數(shù)y=ax+b與交于A(1,m),B(4,n)兩點(diǎn);
(1)求反比例函數(shù)y2和一次函數(shù)y=ax+b的解析式;
(2)連接OA,過(guò)B作BC⊥x軸,垂足為C,點(diǎn)P是線段AB上一點(diǎn),若直線OP將四邊形OABC的面積分成1:2兩部分,求點(diǎn)P的坐標(biāo).
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