在以下列線段a、b、c的長為邊的三角形中，不能構(gòu)成直角三角形的是（　�。�
分析：根據(jù)直角三角形的判定，符合a2+b2=c2即可；反之不符合的不能構(gòu)成直角三角形．
解答：解：A、因?yàn)?2+402=412，故能構(gòu)成直角三角形；
B、因?yàn)?2+52=（5
2
）2，故能構(gòu)成直角三角形；
C、因?yàn)?2+42=52，故能構(gòu)成直角三角形；
D、因?yàn)?12+122≠152，故不能構(gòu)成直角三角形；
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了直角三角形的判定：可用勾股定理的逆定理判定：當(dāng)三角形中三邊的關(guān)系為：a2+b2=c2時(shí)，則三角形為直角三角形．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，將矩形OABC放置在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)D在邊0C上，點(diǎn)E在邊OA上，把矩形沿直線DE翻折，使點(diǎn)O落在邊AB上的點(diǎn)F處，且tan∠BFD=
43
．若線段OA的長是一元二次方程x2-7x-8=0的一個(gè)根，又2AB=30A．請(qǐng)解答下列問題：
（1）求點(diǎn)B、F的坐標(biāo)；
（2）求直線ED的解析式：
（3）在直線ED、FD上是否存在點(diǎn)M、N，使以點(diǎn)C、D、M、N為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形？若存在，請(qǐng)直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo)；若不存在，請(qǐng)說明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在矩形ABCD中，AD＞AB．
（1）請(qǐng)完成如下操作：①作∠BAC的平分線AE交BC邊于點(diǎn)E；②以AC邊上一點(diǎn)O為圓心，過A、E兩點(diǎn)作圓O（尺規(guī)作圖，不寫作法，保留作圖痕跡）；
（2）請(qǐng)?jiān)冢?）的基礎(chǔ)上，完成下列問題：
①判斷直線BC與圓O的位置關(guān)系，并說明理由；
②若圓O與AC邊的另一個(gè)交點(diǎn)為F，AC=3，CE=
3
，求線段CE、CF與劣弧EF所圍成的圖形面積．（結(jié)果保留根號(hào)和π）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：044

如圖，點(diǎn)E，D分別在線段AB，AC上，BD，CE相交于點(diǎn)F．

請(qǐng)你以下列條件中的兩個(gè)為已知條件，另一個(gè)為結(jié)論，組成一個(gè)真命題，并給以證明(只需寫出一種情況)．

①AE=AD；②FB=FC；③∠B=∠C；④AB=AC.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

作业宝小劉和小周分別站在正方形的對(duì)角A、C兩點(diǎn)處，小劉以2米/秒的速度走向點(diǎn)D處，途中位置記為P；小周以3米/秒的速度走向點(diǎn)B處，途中位置記為Q．已知正方形的邊長為8米，E在AB上，AE=6米，記三角形AEP的面積為S1，三角形BEQ的面積為S2．假設(shè)兩人同時(shí)出發(fā)，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t（秒）．
（1）用含t的代數(shù)式表示下列線段的長度：
AP=______；PD=______；BQ=______；CQ=______．
（2）當(dāng)t為何值時(shí)PD=CQ？
（3）他們出發(fā)后多少秒時(shí)，S1=S2？

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同步練習(xí)冊(cè)答案