【題目】()如圖①,在中,,點(diǎn)在上,且,求的度數(shù).
()如圖②,點(diǎn),在射線上,點(diǎn),在射線上,且.
①若,求的度數(shù).
②若以為圓心,為半徑作弧,與射線上沒有交點(diǎn)(除點(diǎn)外),直接寫出的取值范圍.
【答案】(1);(2)①;②.
【解析】試題分析:(1)設(shè)∠A=x,根據(jù)已知條件依次表示出∠ABD、∠BDC、∠C、∠ABC、∠DBC的度數(shù),再利用△DBC內(nèi)角和為180°,列出方程,解出x即可;(2)設(shè)∠A=x,依次表示出∠ACB、∠CBD、∠DCE、∠DEC的度數(shù),再由∠EDM=∠A+∠AED列方程,解出x即可;(3)分析可得,∠EDM≥90°,∠CBD<90°,∠ECD<90°,∠A<90°,即得不等式4x≥90,3x<90 ,2x<90,x<90,解不等式組即可.
試題解析:
(1)設(shè)∠A=x,
∵DA=DB,
∴∠ABD=x,
∴∠BDC=∠A+∠ABD=2x,
∵BD=BC,
∴∠C=∠BDC=2x,
∵AB=AC,
∴∠ABC=∠ACB=2x,
∴∠DBC=x,
在△DBC中,x+2x+2x=180°,
∴x=36°,
即∠A=36°;
()①設(shè)∠A=x,
∵AB=BC=CD=DE,
∴∠ACB=∠A=x,
∴∠CBD=∠CDB=2x,
∴∠DCE=∠DEC=3x,
∴∠EDM=4x=84°,
∴x=21°,即∠A=21°;
②22.5°≤∠A<30°.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某種商品的標(biāo)價(jià)是132元,若以標(biāo)價(jià)的9折銷售,仍可獲利潤(rùn)10%,則該商品的進(jìn)價(jià)為( )
A.105元
B.108元
C.110元
D.118元
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【題目】“綜合與實(shí)踐”學(xué)習(xí)活動(dòng)準(zhǔn)備制作一組三角形.記這些三角形的三邊分別為,,,并且這些三角形三邊的長(zhǎng)度為大于且小于的整數(shù)個(gè)單位長(zhǎng)度,用記號(hào)(,,)()表示一個(gè)滿足條件的三角形,如(,,)表示邊長(zhǎng)分別為,,個(gè)單位長(zhǎng)度的一個(gè)三角形,請(qǐng)列舉出所有滿足條件的三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列說法:①如果兩個(gè)數(shù)的和為1,則這兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù);②如果兩個(gè)數(shù)積為0,則至少有一個(gè)數(shù)為0;③絕對(duì)值是本身的有理數(shù)只有0;④倒數(shù)是本身的數(shù)是-1,0,1。其中錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是( )
A.0個(gè)
B.1個(gè)
C.2個(gè)
D.3個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,直線y=﹣x+2與反比例函數(shù)y=的圖象有唯一公共點(diǎn),若直線y=﹣x+b與反比例函數(shù)y=的圖象有2個(gè)公共點(diǎn),則b的取值范圍是( 。
A. b>2 B. ﹣2<b<2 C. b>2或b<﹣2 D. b<﹣2
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,中,,,,若動(dòng)點(diǎn)從點(diǎn)開始,按的路徑運(yùn)動(dòng)一周,且速度為每秒,設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為秒.
()求為何值時(shí),把的周長(zhǎng)分成相等的兩部分
()求為何值時(shí),把的面積分成相等的兩部分;并求此時(shí)的長(zhǎng).
()求為何值時(shí),為等腰三角形?(請(qǐng)直接寫出答案)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知等腰△ABC的周長(zhǎng)為8,腰長(zhǎng)為x,底邊長(zhǎng)為y.
(1)寫出y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式,并求自變量x的取值范圍;
(2)在平面直角坐標(biāo)系中,畫出y與x之間的函數(shù)圖像;
(3)若△ABC的三邊長(zhǎng)均為整數(shù),求三邊的長(zhǎng).
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【題目】下列命題中,正確的是( )
A.梯形的對(duì)角線相等
B.菱形的對(duì)角線不相等
C.矩形的對(duì)角線不能相互垂直
D.平行四邊形的對(duì)角線可以互相垂直
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