【題目】給定一個十進(jìn)制下的自然數(shù),對于每個數(shù)位上的數(shù),求出它除以的余數(shù),再把每一個余數(shù)按照原來的數(shù)位順序排列,得到一個新的數(shù),定義這個新數(shù)為原數(shù)的“模二數(shù)”,記為.如.對于“模二數(shù)”的加法規(guī)定如下:將兩數(shù)末位對齊,從右往左依次將相應(yīng)數(shù)位.上的數(shù)分別相加,規(guī)定:與相加得;與相加得與相加得,并向左邊一位進(jìn).如的“模二數(shù)”相加的運(yùn)算過程如下圖所示.
根據(jù)以上材料,解決下列問題:
(1)的值為______ ,的值為_
(2)如果兩個自然數(shù)的和的“模二數(shù)”與它們的“模二數(shù)”的和相等,則稱這兩個數(shù)“模二相加不變”.如,因為,所以,即與滿足“模二相加不變”.
①判斷這三個數(shù)中哪些與“模二相加不變”,并說明理由;
②與“模二相加不變”的兩位數(shù)有______個
【答案】(1)1011,1101;(2)①12,65,97,見解析,②38
【解析】
(1) 根據(jù)“模二數(shù)”的定義計算即可;
(2) ①根據(jù)“模二數(shù)”和模二相加不變”的定義,分別計算和12+23,65+23,97+23的值,即可得出答案
②設(shè)兩位數(shù)的十位數(shù)字為a,個位數(shù)字為b,根據(jù)a、b的奇偶性和“模二數(shù)”和模二相加不變”的定義進(jìn)行討論,從而得出與“模二相加不變”的兩位數(shù)的個數(shù)
解: (1) ,
故答案為:
①,
,
與滿足“模二相加不變”.
,,
,
與不滿足“模二相加不變”.
,
,
,
與滿足“模二相加不變”
②當(dāng)此兩位數(shù)小于77時,設(shè)兩位數(shù)的十位數(shù)字為a,個位數(shù)字為b,;
當(dāng)a為偶數(shù),b為偶數(shù)時,
∴
∴與滿足“模二相加不變”有12個(28、48、68不符合)
當(dāng)a為偶數(shù),b為奇數(shù)時,
∴
∴與不滿足“模二相加不變”.但27、47、67、29、49、69符合共6個
當(dāng)a為奇數(shù),b為奇數(shù)時,
∴
∴與不滿足“模二相加不變”.但17、37、57、19、39、59也不符合
當(dāng)a為奇數(shù),b為偶數(shù)時,
∴
∴與滿足“模二相加不變”有16個,(18、38、58不符合)
當(dāng)此兩位數(shù)大于等于77時,符合共有4個
綜上所述共有12+6+16+4=38
故答案為:38
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】按下列要求畫圖(不寫畫法,保留作圖痕跡)
(1)畫∠AOB=90°;
(2)在∠AOB外畫∠BOC=60°;
(3)分別畫∠AOB,∠AOC的角平分線OD,OE
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知,如圖1,點(diǎn)是直線上一點(diǎn),,,射線平分.
圖1 圖2
(1)求的度數(shù);
(2)將圖1中按順時針方向轉(zhuǎn)至圖2所示的位置,仍然平分,,則___________.(用含有的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,AB是⊙O的直徑,AM、BN分別與⊙O相切于點(diǎn)A、B,CD交AM、BN于點(diǎn)D、C,DO平分∠ADC.
(1)求證:CD是⊙O的切線;
(2)設(shè)AD=4,AB=x (x > 0),BC=y (y > 0). 求y關(guān)于x的函數(shù)解析式.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,點(diǎn)D、E、F分別在邊AB、BC、CA上,且DE∥CA,DF∥BA.
下列四種說法:①四邊形AEDF是平行四邊形;②如果∠BAC=90°,那么四邊形AEDF是矩形;③如果AD平分∠BAC,那么四邊形AEDF是菱形;④如果AD⊥BC且AB=AC,那么四邊形AEDF是菱形.
其中,正確的有( ) 個.
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖, 已知拋物線經(jīng)過A(-2,0)、B(4,0)、C(0,4)三點(diǎn).
(1)求此拋物線的解析式;
(2)此拋物線有最大值還是最小值?請求出其最大或最小值;
(3)若點(diǎn)D(2,m)在此拋物線上,在y軸的正半軸上是否存在點(diǎn)P,使得△BDP是等腰三角形?若存在,請求出所有符合條件的P點(diǎn)的坐標(biāo);若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,拋物線y=ax2+bx﹣4a經(jīng)過A(﹣1,0)、C(0,4)兩點(diǎn),與x軸交于另一點(diǎn)B.
(1)求拋物線的解析式;
(2)求拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)
(3)已知點(diǎn)D(m,m+1)在第一象限的拋物線上,求點(diǎn)D的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖在△ABC,△ADE中,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC,AD=AE,點(diǎn)C,D,E三點(diǎn)在同一條直線上,連結(jié)BD,BE.以下四個結(jié)論:①BD=CE;②BD⊥CE;③∠ACE+∠DBC=45°;④∠ACE=∠DBC其中結(jié)論正確的個數(shù)有( )
A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
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【題目】如圖,點(diǎn)C,D在線段AB上,△PCD是等邊三角形,△ACP∽△PDB,
(1)請你說明CD2=ACBD;
(2)求∠APB的度數(shù).
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