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【題目】【概念學習】規(guī)定:求若干個相同的有理數(shù)(均不等于0)的除法運算叫除方,如, 等.類比有理數(shù)乘方,我們把記作,讀作“2的圈3次方”, 記作,讀作“的圈4次方”.一般地,把(≠0)記作,讀作“a的圈c次方”.
【初步探究】
(1)直接寫出計算結(jié)果: =______________, =______________.
(2)關(guān)于除方,下列說法錯誤的是( )
A.任何非零數(shù)的圈3次方都等于它的倒數(shù) B.對于任何正整數(shù)c, =1
C. D.負數(shù)的圈奇數(shù)次方結(jié)果是負數(shù),負數(shù)的圈偶數(shù)次方結(jié)果是正數(shù)
【深入思考】
我們知道有理數(shù)的減法運算可以轉(zhuǎn)化為加法運算,除法運算可以轉(zhuǎn)化為乘法運算,有理數(shù)的除方運算如何轉(zhuǎn)化為乘方運算呢?
==
(1)試一試:仿照上面的算式,將下列運算結(jié)果直接寫成冪的形式.
=___________; =_____________; =____________.
(2)想一想:將一個非零有理數(shù)a的圈c(c≥3)次方寫成冪的形式等于___________.
(3)算一算:
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【答案】【初步探究】(1) ,-8 ;(2)C;【深入思考】(1) , ,(-2)8 ;(2) ;(3)-131.
【解析】試題分析:【初步探究】(1)根據(jù)新定義計算;
(2)根據(jù)新定義可判斷C錯誤;
【深入思考】(1)把有理數(shù)的除方運算轉(zhuǎn)化為乘方運算進行計算;
(2)利用新定義求解;
(3)先把除方運算轉(zhuǎn)化為乘方運算進行計算,然后進行乘除運算
試題解析:【初步探究】 (1) ,-8;(2)C;
【深入思考】(1) , ,(-2)8 ;
(2) ;
(3)122÷×-
=144÷(-3)2× (-2)3-(-3)4÷33
=144÷9× (-8)-3
=-128-3=-131.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】分式的定義告訴我們:“一般的,用A,B表示兩個整式,A÷B可以表示成 的形式,如果B中含有字母,那么稱為分式”,我們還知道:“兩數(shù)相除,同號得正”.請運用這些知識解決問題:
(1)如果分式的值是整數(shù),求整數(shù)x的值.
(2)如果分式的值為正數(shù),求x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】將樣本容量為100的樣本編制成組號①~⑧的八個組,每組頻數(shù)如表所示:
組號 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ |
頻數(shù) | 12 | 11 | 12 | 13 | ■ | 13 | 12 | 10 |
那么第⑤組的頻數(shù)是( 。
A. 14 B. 15 C. 16 D. 17
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】下列調(diào)查中,最適合采用抽樣調(diào)查的是( )
A.對旅客上飛機前的安檢
B.了解全班同學每周體育鍛煉的時間
C.調(diào)查奧運會金牌獲得者的興奮劑使用情況
D.調(diào)查我國居民對汽車廢氣污染環(huán)境的看法
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點C(4,0)是正方形AOCB的一個頂點,直線PC交AB于點E,若E是AB的中點.
(1)求點E的坐標;
(2)求直線PC的解析式;
(3)若點P是直線PC在第一象限的一個動點,當點P運動到什么位置時,圖中存在與△AOP全等的三角形?請求出P點的坐標,并說明理由.
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