【題目】在初中階段的函數(shù)學(xué)習(xí)中,我們經(jīng)歷了“確定函數(shù)的表達式——利用函數(shù)圖象研其性質(zhì)——運用函數(shù)解決問題”的學(xué)習(xí)過程.如圖,在平面直角坐標系中己經(jīng)繪制了一條直線.另一函數(shù)與的函數(shù)關(guān)系如下表:
… | -6 | -5 | -4 | -3 | -2 | -1 | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | … | |
… | -2 | -0.25 | 1 | 1.75 | 2 | 1.75 | 1 | -0.25 | -2 | -4.25 | -7 | -10.25 | -14 | … |
(1)求直線的解析式;
(2)請根據(jù)列表中的數(shù)據(jù),繪制出函數(shù)的近似圖像;
(3)請根據(jù)所學(xué)知識并結(jié)合上述信息擬合出函數(shù)的解折式,并求出與的交點坐標.
【答案】(1);(2)見解析;(3)交點為和
【解析】
(1)根據(jù)待定系數(shù)法即可求出直線的解析式;
(2)描點連線即可;
(3)根據(jù)圖象得出函數(shù)為二次函數(shù),頂點坐標為(-2,2),用待定系數(shù)法即可求出拋物線的解析式,解方程組即可得出與交點坐標.
(1)設(shè)直線的解析式為y=kx+m.
由圖象可知,直線過點(6,0),(0,-3),
∴,
解得:,
∴;
(2)圖象如圖:
(3)由圖象可知:函數(shù)為拋物線,頂點為.
設(shè)其解析式為:從表中選一點代入得:
1=4a+2,
解出:,
∴,
即.
聯(lián)立兩個解析式:,
解得:或,
∴交點為和.
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【題目】如圖,在Rt△AOB中,∠AOB=90°,OA=3,OB=2,將Rt△AOB繞點O順時針旋轉(zhuǎn)90°后得Rt△FOE,將線段EF繞點E逆時針旋轉(zhuǎn)90°后得線段ED,分別以O,E為圓心,OA、ED長為半徑畫弧AF和弧DF,連接AD,則圖中陰影部分面積是_____.
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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,M、N、C三點的坐標分別為(,1),(3,1),(3,0),點A為線段MN上的一個動點,連接AC,過點A作AB⊥AC交y軸于點B,當點A從M運動到N時,點B隨之運動,設(shè)點B的坐標為(0,b),則b的取值范圍是( )
A.≤b≤1B.≤b≤1C.≤b≤D.≤b≤1
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【題目】如圖,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB為直徑的⊙O交AC于點D,點E為BC的中點,連接DE.
(1)求證:DE是⊙O的切線;
(2)求證:4DE2=CDAC.
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【題目】在一次數(shù)學(xué)測試中,同年級人數(shù)相同的甲、乙兩個班的成績統(tǒng)計如下表:
班級 | 平均分 | 中位數(shù) | 方差 |
甲班 | |||
乙班 |
數(shù)學(xué)老師讓同學(xué)們針對統(tǒng)計的結(jié)果進行一下評估,學(xué)生的評估結(jié)果如下:
這次數(shù)學(xué)測試成績中,甲、乙兩個班的平均水平相同;
甲班學(xué)生中數(shù)學(xué)成績95分及以上的人數(shù)少;
乙班學(xué)生的數(shù)學(xué)成績比較整齊,分化較。
上述評估中,正確的是______填序號
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【題目】如圖,△ABC是等邊三角形,平面上的動點P滿足PC⊥AB,記∠APB=α.
(1)如圖1,當點P在直線BC上方時,直接寫出∠PAC的大。ㄓ煤α的代數(shù)式表示);
(2)過點B作BC的垂線BD,同時作∠PAD=60°,射線AD與直線BD交于點D.
①如圖2,判斷△ADP的形狀,并給出證明;
②連結(jié)CD,若在點P的運動過程中,CD=AB.直接寫出此時α的值.
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【題目】八(1)班為了配合學(xué)校體育文化月活動的開展,同學(xué)們從捐助的班費中拿出一部分錢來購買羽毛球拍和跳繩。已知購買一副羽毛球拍比購買一根跳繩多20元。若用200元購買羽毛球拍和用80元購買跳繩,則購買羽毛球拍的副數(shù)是購買跳繩根數(shù)的一半。
(1)求購買一副羽毛球拍、一根跳繩各需多少元?
(2)雙11期間,商店老板給予優(yōu)惠,購買一副羽毛球拍贈送一根跳繩,如果八(1)班需要的跳繩根數(shù)比羽毛球拍的副數(shù)的倍還多,且該班購買羽毛球拍和跳繩的總費用不超過元,那么八(1)班最多可購買多少副羽毛球拍?
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【題目】當今,越來越多的青少年在觀看影片《流浪地球》后,更加喜歡同名科幻小說,該小說銷量也急劇上升.書店為滿足廣大顧客需求,訂購該科幻小說若干本,每本進價為20元.根據(jù)以往經(jīng)驗:當銷售單價是25元時,每天的銷售量是250本;銷售單價每上漲1元,每天的銷售量就減少10本,書店要求每本書的利潤不低于10元且不高于18元.
(1)直接寫出書店銷售該科幻小說時每天的銷售量(本)與銷售單價(元)之間的函數(shù)關(guān)系式及自變量的取值范圍.
(2)書店決定每銷售1本該科幻小說,就捐贈元給困難職工,每天扣除捐贈后可獲得最大利潤為1960元,求的值.
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