如果你是班長(zhǎng)，想組織一次春游活動(dòng)，用問(wèn)卷的形式向全班同學(xué)進(jìn)行調(diào)查，你設(shè)計(jì)的調(diào)查內(nèi)容是（請(qǐng)列舉一條）________________________．

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


能把一個(gè)三角形分成面積相等的兩部分的是該三角形的              (     )

A．角平分線(xiàn)   B．中線(xiàn)              C． 高        D．一邊的垂直平分線(xiàn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


﹣a2b的系數(shù)是　　．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


了進(jìn)一步了解某校九年級(jí)學(xué)生的身體素質(zhì)情況，體育老師對(duì)該校九年級(jí)（1）班50位學(xué)生進(jìn)行一分鐘跳繩次數(shù)測(cè)試，以測(cè)試數(shù)據(jù)為樣本，繪制出部分頻數(shù)分布表和部分頻數(shù)分布直方圖，圖表如下所示：

請(qǐng)結(jié)合圖表完成下列問(wèn)題：

（1）求表中的值；

（2）請(qǐng)把頻數(shù)分布直方圖補(bǔ)充完整；

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在扇形統(tǒng)計(jì)圖中，其中一個(gè)扇形的圓心角是216°，則這年扇形所表示的部分占總體的百分?jǐn)?shù)是         .

 

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在一個(gè)樣本中，50個(gè)數(shù)據(jù)分別落在5個(gè)小組內(nèi)，第1，2，3，5，小組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)分別是2，8，15，5，則第4小組的頻數(shù)是（     ）

   (A)15      (B)20         (C)25        (D)30

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


小明調(diào)查了本班同學(xué)最喜歡的球類(lèi)運(yùn)動(dòng)情況，并作出了如圖的統(tǒng)計(jì)圖，下面說(shuō)法正確的是(　　 )

　　(A).從圖中可以直接看出全班總?cè)藬?shù).

　　(B).從圖中可以直接看出喜歡足球運(yùn)動(dòng)的人數(shù)最多.

　　(C).從圖中可以直接看出喜歡各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的具體人數(shù).

　　(D).從圖中可以直接看出喜歡各種球類(lèi)運(yùn)動(dòng)的人數(shù)的百分比。

 


 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如果（﹣a）2=（﹣5）2，那么a=　 　．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在學(xué)習(xí)“多邊形的內(nèi)角和”后，小鄒和小梅有一段對(duì)話(huà)，如下：

小鄒：這個(gè)多邊形的內(nèi)角和是1050°，

小梅：不對(duì)呀，仔細(xì)檢查以下，看！你少加了一個(gè)內(nèi)角．

請(qǐng)你解答下列問(wèn)題：

（1）小鄒是在求幾邊形的內(nèi)角和；

（2）少加的那個(gè)內(nèi)角為多少度．

  

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同步練習(xí)冊(cè)答案