用9根同樣長的火柴棒在桌面上擺一個三角形（不許將火柴棒折斷，并且全部用完），能擺出不同形狀的三角形的個數(shù)是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4
C
分析：根據(jù)三角形的三邊關(guān)系應(yīng)滿足：任意兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊．從一條邊有1根開始，逐漸增多，即可判斷出符合條件的三角形的個數(shù)．擺出的三角形為三邊長分別為：①1、4、4；②2、3、4；③3、3、3的三個三角形．
解答：可以擺出的三角形為三邊長分別為①1、4、4；②2、3、4；③3、3、3的三個三角形．
故選C．
點評：此題主要利用三角形的三邊關(guān)系求解，注意按規(guī)律找出三角形，避免重找和漏找．
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

6、用9根同樣長的火柴棒在桌面上擺一個三角形（不許將火柴棒折斷，并且全部用完），能擺出不同形狀的三角形的個數(shù)是（　　）

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科目：初中數(shù)學 來源：濟寧 題型：單選題

用9根同樣長的火柴棒在桌面上擺一個三角形（不許將火柴棒折斷，并且全部用完），能擺出不同形狀的三角形的個數(shù)是（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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科目：初中數(shù)學 來源：2005年江蘇省連云港市灌云縣中考數(shù)學模擬試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

用9根同樣長的火柴棒在桌面上擺一個三角形（不許將火柴棒折斷，并且全部用完），能擺出不同形狀的三角形的個數(shù)是（ ）
A．1
B．2
C．3
D．4

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科目：初中數(shù)學 來源：2004年全國中考數(shù)學試題匯編《三角形》（01）（解析版） 題型：選擇題

（2004•濟寧）用9根同樣長的火柴棒在桌面上擺一個三角形（不許將火柴棒折斷，并且全部用完），能擺出不同形狀的三角形的個數(shù)是（ ）
A．1
B．2
C．3
D．4

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科目：初中數(shù)學 來源：2004年山東省濟寧市中考數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

（2004•濟寧）用9根同樣長的火柴棒在桌面上擺一個三角形（不許將火柴棒折斷，并且全部用完），能擺出不同形狀的三角形的個數(shù)是（ ）
A．1
B．2
C．3
D．4

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