若點(diǎn)（x0，y0）在函數(shù)（x＜0）的圖像上，且x0·y0 = －2，則它的圖像
大致是(    )
B

知識點(diǎn)：反比例函數(shù)圖象的分布規(guī)律
由于在函數(shù)上，，，所以函數(shù)圖象分布在二，四象限。又因?yàn)閤<0,所以選B.
點(diǎn)評：關(guān)鍵是求k的值。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知點(diǎn)A（k，4）在雙曲線上，則k的值是
A．-4B．4C．1D．-1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，已知，，則經(jīng)過點(diǎn)的反比例函數(shù)的解析式為

                                         

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

矩形ABCD中，．動點(diǎn)E從點(diǎn)C開始沿邊CB向點(diǎn)以2cm/s的速度運(yùn)動，動點(diǎn)F從點(diǎn)C同時出發(fā)沿邊CD向點(diǎn)D以1cm/s的速度運(yùn)動至點(diǎn)D停止．如圖可得到矩形CFHE，設(shè)運(yùn)動時間為x（單位：s），此時矩形ABCD去掉矩形CFHE后剩余部分的面積為y(單位：)，則y與x之間的函數(shù)關(guān)系用圖象表示大致是下圖中的(     )

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

（2011廣西梧州，20，6分）已知B（2，n）是正比例函數(shù)y=2x圖象上的點(diǎn)．
（1）求點(diǎn)B的坐標(biāo)；
（2）若某個反比例函數(shù)圖象經(jīng)過點(diǎn)B，求這個反比例函數(shù)的解析式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：解答題

如圖，帆船A和帆船B在太湖湖面上訓(xùn)練，O為湖面上的一個定點(diǎn)，教練船靜候于O點(diǎn)，訓(xùn)練時要求A、B兩船始終關(guān)于O點(diǎn)對稱．以O(shè)為原點(diǎn)，建立如圖所示的坐標(biāo)系，x軸、y軸的正方向分別表示正東、正北方向．設(shè)A、B兩船可近似看成在雙曲線y＝上運(yùn)動，湖面風(fēng)平浪靜，雙帆遠(yuǎn)影優(yōu)美，訓(xùn)練中當(dāng)教練船與A、B兩船恰好在直線y＝x上時，三船同時發(fā)現(xiàn)湖面上有一遇險的C船，此時教練船測得C船在東南45°方向上，A船測得AC與AB的夾角為60°，B船也同時測得C船的位置（假設(shè)C船位置不再改變，A、B、C三船可分別用A、B、C三點(diǎn)表示）．

小題1:發(fā)現(xiàn)C船時，A、B、C三船所在位置的坐標(biāo)分別為A(_______，_______)、B(_______，_______)和C(_______，_______)；
小題2:發(fā)現(xiàn)C船，三船立即停止訓(xùn)練，并分別從A、O、B三點(diǎn)出發(fā)沿最短路線同時前往救援，設(shè)A、B兩船的速度相等，教練船與A船的速度之比為3：4，問教練船是否最先趕到？請說明理由

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知反比例函數(shù)，下列結(jié)論中不正確的是（   ）
A．圖象經(jīng)過點(diǎn)（－1，－1）B．圖象在第一、三象限
C．當(dāng)時，D．當(dāng)時，隨著的增大而增大

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知點(diǎn)A( -3,2)與點(diǎn)B關(guān)于y軸對稱，若反比例函數(shù)的圖像經(jīng)過點(diǎn)B，則
的圖像在x < 0時y隨x的增大而▼ . (填“增大”或“減小”)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

【原創(chuàng)】反比例函數(shù)圖象上有三個點(diǎn)，，，其中，則，，的大小關(guān)系是__________________

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同步練習(xí)冊答案