【題目】閱讀材料：如果ab＝N（a＞0，且a≠1），那么數(shù)b叫做以a為底N的對(duì)數(shù)，記作b＝logaN．例如23＝8，則log28＝3．根據(jù)材料填空：log39＝_____．

【答案】2；

【解析】

利用有理數(shù)的乘方的定義即可解答.

∵32=9

∴log39＝2

故答案為：2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知△ABC的外接圓⊙O，那么點(diǎn)O是△ABC的（　�。�

A.三條中線交點(diǎn)B.三條高的交點(diǎn)

C.三條邊的垂直平分線的交點(diǎn)D.三條角平分線交點(diǎn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，每個(gè)小正方形的邊長為1．
（1）求四邊形ABCD的周長；
（2）求證：∠BCD=90°．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，在直角梯形ABCD中，AB∥CD，AD⊥DC，AB=BC，且AE⊥BC．
（1）求證：AD=AE；
（2）若AD=8，DC=4，求AB的長．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A.一個(gè)數(shù)的倍數(shù)總比它的因數(shù)大B.任何正整數(shù)的因數(shù)至少有兩個(gè)

C.1是所有正整數(shù)的因數(shù)D.在正整數(shù)中，所有的偶數(shù)都是合數(shù)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是一列用若干根火柴棒擺成的由正方形組成的圖案．

（1）完成下表的填空：

（2）某同學(xué)用若干根火柴棒按上圖呈現(xiàn)的規(guī)律擺圖案，擺完了第1個(gè)，第2個(gè)，…，第n個(gè)圖案后剩下了69根火柴棒，若要擺完第n+1個(gè)和第n+2個(gè)圖案剛好差2根火柴棒．問最后能擺成的圖案是哪二個(gè)圖案？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在數(shù)軸上與﹣3的距離等于4的點(diǎn)表示的數(shù)是（ ）
A.1
B.﹣7
C.1或﹣7
D.無數(shù)個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】小強(qiáng)用8塊棱長為3 cm的小正方體，搭建了一個(gè)如圖所示的積木，下列說法中不正確的是( )

A. 從左面看這個(gè)積木時(shí)，看到的圖形面積是27cm2

B. 從正面看這個(gè)積木時(shí)，看到的圖形面積是54cm2

C. 從上面看這個(gè)積木時(shí)，看到的圖形面積是45cm2

D. 分別從正面、左面、上面看這個(gè)積木時(shí)，看到的圖形面積都是72cm2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知：如圖，EF⊥AB，CD⊥AB，AC⊥BC，∠1=∠2，求證：DG⊥BC

證明：∵EF⊥AB CD⊥AB

∴∠EFA=∠CDA=90°（垂直定義）

∴EF∥CD

∴∠1=∠

∵∠1=∠2（已知）

∴∠2=∠ACD（等量代換）

∴DG∥AC

∴∠DGB=∠ACB

∵AC⊥BC（已知）

∴∠ACB=90°（垂直定義）

∴∠DGB=90°即DG⊥BC．

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同步練習(xí)冊(cè)答案