有這樣一道題,計算:(x﹣y)[(x+y)2﹣xy]﹣(x﹣y)[(x﹣y)2+xy]﹣2xy(x﹣y)+3x2的值,其中x=2008,y=2009;某同學(xué)把“y=2009”錯抄成“y=2090”但他的計算結(jié)果是正確的,請回答這是怎么回事?試說明理由.

解:原式=(x﹣y)(x+y)2﹣xy(x﹣y)﹣(x﹣y)3﹣xy(x﹣y)﹣2xy(x﹣y)+3x2
=(x﹣y)(x+y)2﹣4xy(x﹣y)﹣(x﹣y)3+3x2
=(x﹣y)[(x+y)2﹣4xy﹣(x﹣y)2]+3x2
=3x2
與y無關(guān),所以y抄錯不影響答案.

練習(xí)冊系列答案
  • 課時練課時筆記系列答案
  • 課時練加考評系列答案
  • 匯文圖書卓越課堂系列答案
  • 全程突破系列答案
  • 同步拓展與訓(xùn)練系列答案
  • 升級創(chuàng)優(yōu)卷系列答案
  • 一課3練三好練習(xí)系列答案
  • 金版卷王名師面對面期末大沖刺系列答案
  • 大閱讀周周練系列答案
  • 高分拔尖提優(yōu)教程系列答案
  • 年級 高中課程 年級 初中課程
    高一 高一免費課程推薦! 初一 初一免費課程推薦!
    高二 高二免費課程推薦! 初二 初二免費課程推薦!
    高三 高三免費課程推薦! 初三 初三免費課程推薦!
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    有這樣一道題:“計算:(1-
    2
    x+1
    x-1
    x2+x
    -x+5
    的值,其中x=2005”,一同學(xué)通過計算指出,題目中所給的條件“x=2005”是多余的.他的說法有道理嗎?為什么?

    查看答案和解析>>

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    23、有這樣一道題:“計算代數(shù)式6x2-5y+7的值,其中x=-2,y=1”,王方把“x=-2”抄成“x=2”,但計算的結(jié)果也是正確的,你說這是怎么回事?

    查看答案和解析>>

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    有這樣一道題:“計算:
    x2-2x+1
    x2-1
    ÷
    x-1
    x2+x
    -x
    的值,其中x=2007.”甲同學(xué)把“x=2007”錯抄成“x=2070”,但他的計算結(jié)果也是正確的.你說這是怎么回事?

    查看答案和解析>>

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    有這樣一道題:“計算:
    x2-2x+1
    x2-1
    ÷
    x-1
    x2+x
    -x
    的值,其中x=2012.”甲同學(xué)把“x=2012”錯抄成“x=2021”,但他的計算結(jié)果也是正確的.這是怎么回事?你能給予合理的解釋嗎?

    查看答案和解析>>

    科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

    有這樣一道題,計算(2x4-4x3y-x2y2)-2(x4-2x3y-y3)+x2y2的值,其中x=0.25,y=-1;甲同學(xué)把“x=0.25”,錯抄成“x=-0.25”,但他的計算結(jié)果也是正確的,你說這是為什么?

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊答案