【題目】下列尺規(guī)作圖的語句錯(cuò)誤的是( 。

A.∠AOB,使∠AOB=3∠αB.作線段AB,使線段AB=a

C.以點(diǎn)O為圓心畫弧D.∠ABC,使∠ABC=∠α+∠β

【答案】C

【解析】

解:選項(xiàng)A,作一個(gè)角等于已知角的倍數(shù)是常見的尺規(guī)作圖,語句正確;

選項(xiàng)B,作一條線段等于已知線段是常見的尺規(guī)作圖,語句正確;

選項(xiàng)C,畫弧既需要圓心,還需要半徑,缺少半徑長,這樣的弧可以畫出無數(shù)條,語句錯(cuò)誤;

選項(xiàng)D,作一個(gè)角等于兩個(gè)已知角的和是基本作圖,語句正確.

故選C.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列運(yùn)算正確的是( 。

A.ab)(ba)=b2a2B.3x2y2xy2=﹣6x2y2

C.(﹣t12t22t+1D.(﹣1010÷10910

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【題目】將數(shù)軸上一點(diǎn)P先向右移動(dòng)3個(gè)單位長度,再向左移動(dòng)5個(gè)單位長度,此時(shí)它表示的數(shù)是4,則原來點(diǎn)P表示的數(shù)是

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】方程|xy|(2y) 20x2ym0,則m的值為(   )

A.5B.6

C.7D.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一次數(shù)學(xué)興趣小組活動(dòng)中,李燕和劉凱兩位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)轉(zhuǎn)盤做游戲(每個(gè)轉(zhuǎn)盤被分成面積相等的幾個(gè)扇形,并在每個(gè)扇形區(qū)域內(nèi)標(biāo)上數(shù)字).游戲規(guī)則如下:兩人分別同時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)甲、乙轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)盤停止后,若指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)兩數(shù)和小于12,則李燕獲勝;若指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)兩數(shù)和等于12,則為平局;若指針?biāo)竻^(qū)域內(nèi)兩數(shù)和大于12,則劉凱獲勝(若指針停在等分線上,重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一份內(nèi)為止).

(1)請用列表或畫樹狀圖的方法表示出上述游戲中兩數(shù)和的所有可能的結(jié)果;

(2)分別求出李燕和劉凱獲勝的概率.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】勾股定理是幾何中的一個(gè)重要定理.在我國古算書《周髀算經(jīng)》中就有“若勾三,股四,則弦五”的記載.如圖1是由邊長相等的小正方形和直角三角形構(gòu)成的,可以用其面積關(guān)系驗(yàn)證勾股定理.圖2是由圖1放入矩形內(nèi)得到的,∠BAC=90°,AB=3,AC=4,點(diǎn)D,E,F(xiàn),G,H,I都在矩形KLMJ的邊上,則矩形KLMJ的面積為(
A.90
B.100
C.110
D.121

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列計(jì)算正確的是(

A.x3x2x5B.x4÷xx4C.x3·x2x5D.(x3)2x5

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】羅山縣尚文學(xué)校組織了一次環(huán)保知識競賽,每班選25名同學(xué)參加比賽,成績分為A,B,C,D四個(gè)等級,其中相應(yīng)等級的得分依次記為100分、90分、80分、79分,學(xué)校將某年級的一班和二班的成績整理并繪制成如下的統(tǒng)計(jì)圖:請根據(jù)以上提供的信息解答下列問題:
(1)把一班競賽成績統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整:

(2)填表:

平均數(shù)(分)

中位數(shù)(分)

眾數(shù)(分)

一班

90

二班

87.6

80


(3)請從以下給出的三個(gè)方面中任選一個(gè)對這次競賽成績的結(jié)果進(jìn)行分析;①從平均數(shù)和中位數(shù)方面來比較一班和二班的成績;②從平均數(shù)和眾數(shù)方面來比較一班和二班的成績;③從B級以上(包括B級)的人數(shù)方面來比較一班和二班的成績.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列長度的三條線段能組成三角形的是( )

A.5cm2cm3cmB.5cm2cm2cm C.5cm2cm4cm D.5cm12cm6cm

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同步練習(xí)冊答案