(2013•南漳縣模擬)如圖,△ABC中,點O是邊AC上一個動點,過O作直線MN∥BC.設(shè)MN交∠ACB的平分線于點E,交∠ACB的外角平分線于點F
(1)若CE=12,CF=5,求OC的長;
(2)當點O在邊AC上運動到何處且△ABC滿足什么條件時,四邊形AECF是正方形?并說明理由.
分析:(1)利用角平分線的性質(zhì)以及平行線的性質(zhì)得出OE=OF,進而利用勾股定理求出EF的長,即可得出CO的長;
(2)利用平行四邊形及矩形的性質(zhì)和判定證明四邊形AECF是正方形.
解答:解:(1)∵OF是∠BCA的外角平分線,
∴∠OCF=∠FCD,
又∵MN∥BC,
∴∠OFC=∠ECD,
∴∠OFC=∠COF,
∴OF=OC,
∴OE=OF;
∵MN交∠ACB的平分線于點E,交∠ACB的外角平分線于點F
∴∠ECF=90°,
∵CE=12,CF=5,
∴EF=
122+52
=13,
∵CE是∠ACB的角平分線,
∴∠ACE=∠BCE,
又∵MN∥BC,
∴∠NEC=∠ECB,
∴∠NEC=∠ACE,
∴OE=OC,
∴CO是△ECF上的中線,
∴CO=
1
2
EF=6.5;

(2)點O是AC的中點且∠ACB=90°,
理由:∵O為AC中點,
∴OA=OC,
∵由(1)知OE=OF,
∴四邊形AECF為平行四邊形;
∵∠1=∠2,∠4=∠5,∠1+∠2+∠4+∠5=180°,
∴∠2+∠5=90°,即∠ECF=90°,
∴?AECF為矩形,
又∵AC⊥EF.
∴?AECF是正方形.
∴當點O為AC中點且△ABC是以∠ACB為直角三角形時,四邊形AECF是正方形.
點評:本題考查的是平行線、角平分線、正方形、平行四邊形的性質(zhì)與判定,涉及面較廣,在解答此類題目時要注意角的運用,一般通過角判定一些三角形,多邊形的形狀,需同學(xué)們熟練掌握.
練習(xí)冊系列答案
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其中正確的是( 。

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1
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(1)請你將圖1和圖2的統(tǒng)計圖補充完整;
(2)在安置中,由于D型號公租房很受歡迎,入住率很高,2012年竣工的D型公租房中,僅有5套沒有入住,其中有兩套在同一單元同一樓層,其余3套在不同的單元不同的樓層.老王和老張分別從5套中各任抽1套,用樹狀圖或列表法求出老王和老張住在同一單元同一樓層的概率.

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(2013•南漳縣模擬)某中學(xué)為了獎勵平時工作認真、業(yè)績突出的教師,今年“五•一”小長假期間,將組織50名教師分散到A,B,C三個景點游玩.三個景點的門票費如下表:
景點 A B C
門票單價(元) 30 55 75
學(xué)校欲購買的50張票中,B種票張數(shù)是A種票張數(shù)的3倍還多1張,設(shè)需購A種票張數(shù)為x,C種票張數(shù)為y.
(1)寫出y與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)設(shè)購買門票總費用為W(元),求出W與x之間的函數(shù)關(guān)系式;
(3)若每種票至少購買一張,且A種票不少于10張,則共有幾種購票方案?并求出購票總費用最少時,購買A,B,C三種票的張數(shù).

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