為了解某校九年級(jí)學(xué)生體育測(cè)試成績(jī)情況,現(xiàn)從中隨機(jī)抽取部分學(xué)生的體育成績(jī)統(tǒng)計(jì)如下,其中右側(cè)扇形統(tǒng)計(jì)圖中的圓心角α為36°.
體育成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
體育成績(jī)(分) | 人數(shù)(人) | 百分比(%) |
26 | 8 | 16 |
27 | 24 | |
28 | 15 | |
29 |
| |
30 |
根據(jù)上面提供的信息,回答下列問(wèn)題:
⑴ 填寫(xiě)表格中所缺數(shù)據(jù),并寫(xiě)出樣本容量與這些學(xué)生體育成績(jī)的中位數(shù);
⑵ 已知該校九年級(jí)共有500名學(xué)生,如果體育成績(jī)達(dá)28分以上(含28分)為優(yōu)秀,請(qǐng)估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生體育成績(jī)達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù).
.⑴ 填寫(xiě)數(shù)據(jù)(2分);50(2分);28(2分).
⑵ 300人
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
列方程(組)解應(yīng)用題:
據(jù)媒體報(bào)道,2011年某市市民到郊區(qū)旅游總?cè)藬?shù)約500萬(wàn)人,2013年到郊區(qū)旅游總
人數(shù)增長(zhǎng)到約720萬(wàn)人.
(1)求這兩年該市市民到郊區(qū)旅游總?cè)藬?shù)的年平均增長(zhǎng)率.
(2)若該市到郊區(qū)旅游的總?cè)藬?shù)年平均增長(zhǎng)率不變,請(qǐng)你預(yù)計(jì)2014年有多少市民到郊區(qū)旅游.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,在直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)P0的坐標(biāo)為(),將線(xiàn)段OP0繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)45°,再將其長(zhǎng)度伸長(zhǎng)為OP0的2倍,得到線(xiàn)段OP1;又將線(xiàn)段OP1繞點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)45°,長(zhǎng)度伸長(zhǎng)為OP1的2倍,得到線(xiàn)段OP2;如此下去,得到線(xiàn)段OP3,OP4,…,OPn(n為正整數(shù)),則點(diǎn)P2014的坐標(biāo)是
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一家用電器開(kāi)發(fā)公司研制出一種新型電子產(chǎn)品,每件的生產(chǎn)成本為18元,按定價(jià)40元出售,每月可銷(xiāo)售20萬(wàn)件.為了增加銷(xiāo)量,公司決定采取降價(jià)的辦法,經(jīng)市場(chǎng)調(diào)研,每降價(jià)1元,月銷(xiāo)售量可增加2萬(wàn)件.
⑴ 求出月銷(xiāo)售量y(萬(wàn)件)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式;
⑵ 求出月銷(xiāo)售利潤(rùn)z(萬(wàn)元)與銷(xiāo)售單價(jià)x(元)之間的函數(shù)關(guān)系式,并在下面坐標(biāo)系中,畫(huà)出圖象草圖;
⑶ 為了使月銷(xiāo)售利潤(rùn)不低于480萬(wàn)元,請(qǐng)借助⑵中所畫(huà)圖象進(jìn)行分析,說(shuō)明銷(xiāo)售單價(jià)的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
若點(diǎn)P(3a-9,1-a)在第三象限內(nèi),且a為整數(shù), 則a的值是 ( )
A、a=0 B、a=1 C、a=2 D、a=3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
已知關(guān)于x、y的方程組滿(mǎn)足且它的解是一對(duì)正數(shù)
(1)試用m表示方程組的解; (2)求m的取值范圍;
(3)化簡(jiǎn)。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
在平面直角坐標(biāo)系中,直線(xiàn)不經(jīng)過(guò)( )
(A)第一象限 (B) 第二象限 (C) 第三象限 (D) 第四象限
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