【題目】如圖,七巧板由圖中標(biāo)號為“”、“”、“”、“”、“”、“”、“”的七塊板組成,七巧板是我們祖先的一項卓越創(chuàng)造,被稱為“東方魔板”,它雖然僅有七塊板組成,但用它們可以拼出各種各樣的圖形.請你按下列要求畫出所拼的圖,圖中往上標(biāo)號:

①用其中的四塊板拼成一個三角形;

②用其中的五塊板拼成一個正方形.

【答案】①圖見解析;②圖見解析.

【解析】

解此題要熟悉七巧板的結(jié)構(gòu):五個等腰直角三角形,有兩個全等三角形;一個正方形;一個平行四邊形:

①用其中的四塊板拼成一個三角形,需有一個正方形,一個較大的等腰直角三角形和兩個較小的等腰直角三角形;

②用其中的五塊板拼成一個正方形,用到圖中的五塊即可.

七巧板的結(jié)構(gòu)為:五個等腰直角三角形,有兩個全等三角形;一個正方形;一個平行四邊形

①四塊板拼成一個三角形如圖所示:

②五塊板拼成一個正方形如圖所示:

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,OA=2,以點A為圓心,1為半徑畫⊙AOA的延長線交于點C,過點AOA的垂線,垂線與⊙A的一個交點為B,連接BC

1)線段BC的長等于 ;

2)請在圖中按下列要求逐一操作,并回答問題:

①以點 為圓心,以線段 的長為半徑畫弧,與射線BA交于點D,使線段OD的長等于;

②連OD,在OD上畫出點P,使OP得長等于,請寫出畫法,并說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,已知為直線上一點,過點向直線上方引三條射線,且平分,

1)若°,求的度數(shù);

2)若°,求的度數(shù);

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【題目】1)計算下列各題:

2x24x+1+2x5x2

②(8x3x2)﹣5xy23xy2x2

2)先化簡,再求值:(3x2y+5x)﹣[x2y4xx2y],其中(x+22+|y3|=0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(概念學(xué)習(xí))

規(guī)定:求若干個相同的有理數(shù)(均不等于0)的除法運算叫做除方,如2÷2÷2,(﹣3÷(﹣3÷(﹣3÷(﹣3)等.類比有理數(shù)的乘方,我們把2÷2÷2記作2,讀作“2的圈3次方,(﹣3÷(﹣3÷(﹣3÷(﹣3)記作(﹣3,讀作3的圈4次方,一般地,把naa≠0)記作a,讀作a的圈n次方

(初步探究)

1)直接寫出計算結(jié)果:2   ,(﹣   ;

(深入思考)

我們知道,有理數(shù)的減法運算可以轉(zhuǎn)化為加法運算,除法運算可以轉(zhuǎn)化為乘法運算,有理數(shù)的除方運算如何轉(zhuǎn)化為乘方運算呢?

1)試一試:仿照上面的算式,將下列運算結(jié)果直接寫成乘方的形式.

(﹣3   5   ;(﹣   

2)想一想:將一個非零有理數(shù)a的圈n次方寫成乘方的形式等于   

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為緩解城市汽車交通擁堵,減少汽車尾氣對大氣的污染. 某區(qū)政府投放了大量公租自行車供市民使用. 到2016年底,全區(qū)已有公租自行車2 500輛,擺放點60個. 預(yù)計到2018年底,全區(qū)將有公租自行車5 000輛,并且平均每個擺放點的公租自行車數(shù)量是2016年底平均每個擺放點的公租自行車數(shù)量的1.2倍. 預(yù)計到2018年底,全區(qū)將有擺放點多少個?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知,正方形ABCD中,,繞點A順時針旋轉(zhuǎn),它的兩邊長分別交CB、DC或它們的延長線于點MN于點H

如圖,當(dāng)A旋轉(zhuǎn)到時,請你直接寫出AHAB的數(shù)量關(guān)系;

如圖,當(dāng)繞點A旋轉(zhuǎn)到時,中發(fā)現(xiàn)的AHAB的數(shù)量關(guān)系還成立嗎?如果不成立請寫出理由,如果成立請證明.

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【題目】長城汽車銷售公司5月份銷售某種型號汽車,當(dāng)月該型號汽車的進(jìn)價為30萬元/輛,若當(dāng)月銷售量超過5輛時,每多售出1輛,所有售出的汽車進(jìn)價均降低0.1萬元/輛.根據(jù)市場調(diào)查,月銷售量不會突破30臺.

1)設(shè)當(dāng)月該型號汽車的銷售量為x輛(x≤30,且x為正整數(shù)),實際進(jìn)價為y萬元/輛,求yx的函數(shù)關(guān)系式;

2)已知該型號汽車的銷售價為32萬元/輛,公司計劃當(dāng)月銷售利潤45萬元,那么該月需售出多少輛汽車?(注:銷售利潤=銷售價﹣進(jìn)價)

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【題目】如圖,在△ABC中,∠B30°,邊AB的垂直平分線分別交ABBC于點D,E,且AE平分∠BAC

1)求∠C的度數(shù);

2)若CE1,求AB的長.

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