如果數(shù)學(xué)公式的解是正整數(shù)，那么a可能的值是


  1. A.
    1
  2. B.
    2
  3. C.
    3
  4. D.
    4
C
分析：首先解方程組求得方程組的解，然后根據(jù)方程組的解是正整數(shù)，把選項(xiàng)中的數(shù)據(jù)代入驗(yàn)證即可．
解答：，
由①得：x=y+a，
代入②得：3y+3a+2y=4，
則y=，
則x=+a=，
即方程組的解是：，
則在1，2，3，4中能使x，y的值是正整數(shù)的值只有3．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了方程組的正整數(shù)解，正確解方程組是關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果關(guān)于x，y的二元一次方程組
5x+3y=31
x+y-p=0
的解是正整數(shù)，求整數(shù)p的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果
x-y=a
3x+2y=4
的解是正整數(shù)，那么a可能的值是（　�。�

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

如果關(guān)于的二元一次方程組  的解是正整數(shù)，求整數(shù)的值。（8分）

 

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如果
x-y=a
3x+2y=4
的解是正整數(shù)，那么a可能的值是（　�。�
A．1B．2C．3D．4

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