如圖,在直線m上擺放著三個正三角形:△ABC、△HFG、△DCE,已知BC=GE,F(xiàn)、G分別是BC、CE的中點,F(xiàn)M∥AC,GN∥DC.設(shè)圖中三個平行四邊形的面積依次是S1,S2,S3,若S1+S3=20,則S2等于


  1. A.
    7
  2. B.
    8
  3. C.
    9
  4. D.
    10
B
分析:首先要弄清的是S1與S△OFC(即a)、S3與S△GNE(即b)的關(guān)系;以前者為例,若設(shè)△OFC中,OC邊上的高為h,則a=OC•h,而S1=OA•h;由于BF=FC,且△BMF、△FOC都是等邊三角形,故OA=BF=FC=OC,由此發(fā)現(xiàn)S1=2a,同理S3=2b;由于△OFC和△GNE都是等邊三角形,所以它們都相似,且相似比為1:2(因為BC=GE=2FC),故b=4a,a+b=5a=(S1+S3)=10,由此可得a=2,b=4;然后按照上面的方法證S2與S△PCG(即b)的關(guān)系,從而得到S2的面積.
解答:解:如圖;(a、b分別表示△OFC、△GNE的面積)
∵F、G分別是BC、CE的中點,
∴△BMF、△OFC以及△CPG、△GNE都是全等的等邊三角形;
∴S△CPG=b;
設(shè)M到AC的距離為h,則S1=OA•h,a=OC•h;
∵OA=MF=OC,∴S1=2a,同理可得S3=2b;
易知△OFC∽△NGE,則a:b=FC2:GE2=1:4,即b=4a;
∵a+b=(S1+S3)=10,故a=2,b=8;
∴S△PCG=b=8;
梯形COHG中,PH=OC=FM=CG=PG,同上可證得S2=S△CPG;
所以S2=b=8,故選B.
點評:此題主要考查了等邊三角形、平行四邊形的性質(zhì),相似三角形的性質(zhì)及圖形面積的求法;此題主要運用相似三角形的對應(yīng)邊成比例及面積比等于相似比的平方求解,能夠發(fā)現(xiàn)△OFC、△GEN的面積之間的關(guān)系是解答此題的關(guān)鍵.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,在直線m上擺放著三個正三角形:△ABC、△HFG、△DCE,已知BC=
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CE,F(xiàn)、G分別是BC、CE的中點,F(xiàn)M∥AC,GN∥DC.設(shè)圖中三個平行四邊形的面積依次是S1,S,S3,若S1+S3=10,則S=
 

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精英家教網(wǎng)如圖,在直線m上擺放著三個正三角形:△ABC、△HFG、△DCE,已知BC=GE,F(xiàn)、G分別是BC、CE的中點,F(xiàn)M∥AC,GN∥DC.設(shè)圖中三個平行四邊形的面積依次是S1,S2,S3,若S1+S3=20,則S2等于( 。
A、7B、8C、9D、10

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如圖,在直線l上擺放有△ABC和直角梯形DEFG,且CD=6cm;在△ABC中:∠C=90°,∠A=30°,AB=4cm;在直角梯形DEFG中:EF∥DG,∠DGF=90°,DG=6cm,DE=4cm,∠EDG=60度.解答下列問題:
精英家教網(wǎng)
(1)旋轉(zhuǎn):將△ABC繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,請你在圖中作出旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)圖形△A1B1C,并求出AB1的長度;
(2)翻折:將△A1B1C沿過點B1且與直線l垂直的直線翻折,得到翻折后的對應(yīng)圖形△A2B1C1,試判定四邊形A2B1DE的形狀并說明理由;
(3)平移:將△A2B1C1沿直線l向右平移至△A3B2C2,若設(shè)平移的距離為x,△A3B2C2與直角梯形重疊部分的面積為y,當y等于△ABC面積的一半時,x的值是多少.

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(2013•河南模擬)如圖,在直線l上擺放著三個等邊三角形:△ABC、△HFG、△DCE,已知BC=
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CE,F(xiàn)、G分別是BC、CE的中點,F(xiàn)M∥AC,GN∥DC.設(shè)圖中三個平行四邊形的面積一依次是S1,S2,S3,若S1+S3=10,則S2=
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:第2章《二次函數(shù)》中考題集(48):2.7 最大面積是多少(解析版) 題型:解答題

如圖,在直線l上擺放有△ABC和直角梯形DEFG,且CD=6cm;在△ABC中:∠C=90°,∠A=30°,AB=4cm;在直角梯形DEFG中:EF∥DG,∠DGF=90°,DG=6cm,DE=4cm,∠EDG=60度.解答下列問題:

(1)旋轉(zhuǎn):將△ABC繞點C順時針方向旋轉(zhuǎn)90°,請你在圖中作出旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)圖形△A1B1C,并求出AB1的長度;
(2)翻折:將△A1B1C沿過點B1且與直線l垂直的直線翻折,得到翻折后的對應(yīng)圖形△A2B1C1,試判定四邊形A2B1DE的形狀并說明理由;
(3)平移:將△A2B1C1沿直線l向右平移至△A3B2C2,若設(shè)平移的距離為x,△A3B2C2與直角梯形重疊部分的面積為y,當y等于△ABC面積的一半時,x的值是多少.

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