【題目】如圖1,AB=12,AC⊥AB,BD⊥AB,AC=BD=8。點(diǎn)P在線(xiàn)段AB上以每秒2個(gè)單位的速度由點(diǎn)A向點(diǎn)B運(yùn)動(dòng),同時(shí),點(diǎn)Q在線(xiàn)段BD上由B點(diǎn)向點(diǎn)D運(yùn)動(dòng)。它們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t(s).
(1)若點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度與點(diǎn)P的運(yùn)動(dòng)速度相等,當(dāng)t=2時(shí),△ACP與△BPQ是否全等,請(qǐng)說(shuō)明理由,并判斷此時(shí)線(xiàn)段PC和線(xiàn)段PQ的位置關(guān)系;
(2)如圖2,將圖1中的“AC⊥AB,BD⊥AB”改為“∠CAB=∠DBA=60°”,其他條件不變。設(shè)點(diǎn)Q的運(yùn)動(dòng)速度為每秒x個(gè)單位,是否存在實(shí)數(shù)x,使得△ACP與△BPQ全等?若存在,求出相應(yīng)的x,t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由。
【答案】(1)△ACP與△BPQ全等,PC⊥PQ,理由見(jiàn)解析;(2)存在實(shí)數(shù)x,使得△ACP與△BPQ全等,,
【解析】
(1)利用HL證得Rt△PAC≌Rt△QBP,得出∠APC=∠PQB,進(jìn)一步得出∠PQB+∠QPB=∠APC+∠QPB=90°,得出結(jié)論即可;
(2)由△ACP≌△BQP,分兩種情況:①AC=BQ,AP=BP,②AC=BQ,AP=BP,建立方程組求得答案即可.
(1)解:△ACP與△BPQ全等,PC⊥PQ,理由如下:
當(dāng)t=2時(shí),AP=BQ=2×2=4,BP=AB-AP=12-4=8=AC,
∵ AC⊥AB,BD⊥AB,∴∠PAB=∠PBQ=90°,
在Rt△PAC和Rt△QBP中, ,
∴Rt△PAC≌Rt△QBP,
∴∠APC=∠PQB,
∵∠PQB+∠QPB=90°,
∴∠APC+∠QPB=90°,
即PC⊥PQ.
(2)解:存在實(shí)數(shù)x,使得△ACP與△BPQ全等,理由如下:
若△ACP≌△BQP,則AC=BQ,AP=BP,
即,解得;
若△ACP≌△BPQ,則AC=BP,AP=BO,
即,解得.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在中,.
(1)如圖①,以點(diǎn)為直角頂點(diǎn),為腰在右側(cè)作等腰,過(guò)點(diǎn)作交的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn).求證:.
(2)如圖②,以為底邊在左側(cè)作等腰,連接,求的度數(shù).
(3)如圖③,中,,垂足為點(diǎn),以為邊在左側(cè)作等邊,連接交于,,,求的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(問(wèn)題原型)如圖1,在四邊形ABCD中,,點(diǎn)E、F分別為AC、BC的中點(diǎn),連結(jié)EF,試說(shuō)明:.
(探究)如圖2,在問(wèn)題原型的條件下,當(dāng)AC平分,時(shí),求的大。
(應(yīng)用)如圖3,在問(wèn)題原型的條件下,當(dāng),且四邊形CDEF是菱形時(shí),直接寫(xiě)出四邊形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,平分.
(1)若為線(xiàn)段上的一個(gè)點(diǎn),過(guò)點(diǎn)作交線(xiàn)段的延長(zhǎng)線(xiàn)于點(diǎn)
①若,,則 ;
②猜想與、之間的數(shù)量關(guān)系,并給出證明.
(2)若在線(xiàn)段的延長(zhǎng)線(xiàn)上,過(guò)點(diǎn)作交直線(xiàn)于點(diǎn).請(qǐng)你做出示意圖,直接寫(xiě)出與、的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,點(diǎn)P從點(diǎn)A開(kāi)始,沿AB向點(diǎn)B以的速度移動(dòng),點(diǎn)Q從B點(diǎn)開(kāi)始沿BC以的速度移動(dòng),如果P、Q分別從A、B同時(shí)出發(fā):
幾秒后四邊形APQC的面積是31平方厘米;
若用S表示四邊形APQC的面積,在經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間S取得最小值?并求出最小值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在△ABC中,已知∠A=α.
(1)如圖1,∠ABC、∠ACB的平分線(xiàn)相交于點(diǎn)D.
①當(dāng)α=70°時(shí),∠BDC度數(shù)= 度(直接寫(xiě)出結(jié)果);
②∠BDC的度數(shù)為 (用含α的代數(shù)式表示);
(2)如圖2,若∠ABC的平分線(xiàn)與∠ACE角平分線(xiàn)交于點(diǎn)F,求∠BFC的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示).
(3)在(2)的條件下,將△FBC以直線(xiàn)BC為對(duì)稱(chēng)軸翻折得到△GBC,∠GBC的角平分線(xiàn)與∠GCB的角平分線(xiàn)交于點(diǎn)M(如圖3),求∠BMC的度數(shù)(用含α的代數(shù)式表示).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為4,∠DAC的平分線(xiàn)交DC于點(diǎn)E,若點(diǎn)P,Q分別是AD和AE上的動(dòng)點(diǎn),則DQ+PQ的最小值是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(1),平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A、B分別在x、y軸上,點(diǎn)B的坐標(biāo)為(0,1),∠BAO=30°.
(1)求AB的長(zhǎng)度;
(2)以AB為一邊作等邊△ABE,作OA的垂直平分線(xiàn)MN交AB的垂線(xiàn)AD于點(diǎn),求證:BD=OE;
(3)在(2)的條件下,連接DE交AB于F,求證:F為DE的中點(diǎn).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在四邊形ABCD中,,,,,,動(dòng)點(diǎn)M從點(diǎn)B出發(fā)沿線(xiàn)段BC以每秒2個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)C運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)N同時(shí)從點(diǎn)C出發(fā)沿線(xiàn)段CD以每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向終點(diǎn)D運(yùn)動(dòng).
設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒.
求BC的長(zhǎng).
當(dāng)時(shí),求t的值.
設(shè)的面積為,試確定與t的函數(shù)關(guān)系式.
在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,是否存在某一時(shí)刻t,使::65?若存在,求出t的值;若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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