反比例函數(shù)和一次函數(shù)y=mx+n的圖象的一個交點A(-3,4),且一次函數(shù)的圖象與x軸的交點到原點的距離為5.
(1)分別確定反比例函數(shù)與一次函數(shù)的解析式;
(2)設一次函數(shù)與反比例函數(shù)圖象的另一個交點為B,試判斷∠AOB(點O為平面直角坐標系原點)是銳角、直角還是鈍角?并簡單說明理由.
【答案】分析:(1)把交點坐標分別代入解析式中,得反比例函數(shù)的解析式和關于一次函數(shù)的一個關系式,再根據(jù)一次函數(shù)的圖象與x軸的交點到原點的距離為5,分情況求一次函數(shù)的解析式;
(2)借助草圖確定B點的大致位置可說明問題.
解答:解:∴(1)∵反比例函數(shù)的圖象過A(-3,4),
∴k=-12,函數(shù)關系式為y=-,
∵一次函數(shù)的圖象與x軸的交點到原點的距離為5,
∴圖象過(-5,0)或(5,0),
∵一次函數(shù)y=mx+n,
當圖象過A(-3,4)和(-5,0)時,,解得:,
所以解析式為y=2x+10,
同理可求當圖象過A(-3,4)和(5,0)時,一次函數(shù)解析式為y=-x+

∴反比例函數(shù)y=-,一次函數(shù)為y=2x+10或y=-x+;

(2)當一次函數(shù)過點(-5,0)時,∠AOB為銳角,因為B點也在第二象限;
當一次函數(shù)過點(5,0)時,∠AOB為鈍角,因為B點在第四象限.
點評:此題主要運用了分類討論的數(shù)學思想及數(shù)形結合的方法.難度不是太大,同學們要熟練掌握.
練習冊系列答案
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知A(-4,n),B(2,-4)是一次函數(shù)y=kx+b的圖象和反比例函數(shù)y=
mx
的圖象的兩個精英家教網(wǎng)交點.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)求直線AB與x軸的交點C的坐標及三角形AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=
mx
的圖象交于A(-2,1)、B(n,-2)兩點.
(1)求此反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式,并在同一坐標系中作出它們的圖象;
(2)根據(jù)圖象寫出使一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值的x的取值范圍.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

已知反比例函數(shù)y=
kx
的圖象與一次函數(shù)y=ax+b的圖象交于點A(-2,3)、B(1,m),求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,已知反比例函數(shù)y=
m
x
的圖象與一次函數(shù)y=kx+b的圖象交于A,B兩點,A(1,n),B(-
1
2
,-2
).
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)直接寫出:當x為何值時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值?
(3)求△AOB的面積.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在平面直角坐標系xOy中,若一次函數(shù)y=ax+b的圖象與反比例函數(shù)y=
kx
的圖象相交于A(1,2)、B(-2,m)兩點.
(1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)的解析式;
(2)在所給的坐標系中,畫出這個一次函數(shù)及反比例函數(shù)圖象(可以不列表),并直接寫出當x為何值時,一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)的值.

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