下列說(shuō)法中正確的是 ( )
A.一個(gè)數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù) B.一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定不是負(fù)數(shù)
C.一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值一定是正數(shù) D.一個(gè)數(shù)的絕對(duì)值的相反數(shù)一定是負(fù)數(shù)
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,菱形ABCD的邊長(zhǎng)為48cm,∠A=60°,動(dòng)點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),沿著線路AB—BD做勻速運(yùn)動(dòng),動(dòng)點(diǎn)Q從點(diǎn)D同時(shí)出發(fā),沿著線路DC-CB-BA做勻速運(yùn)動(dòng).
(1)求BD的長(zhǎng);
(2)已知?jiǎng)狱c(diǎn)P、Q運(yùn)動(dòng)的速度分別為8cm/s、10cm/s.經(jīng)過(guò)
12秒后,P、Q分別到達(dá)M、N兩點(diǎn),試判斷△AMN的
形狀,并說(shuō)明理由,同時(shí)求出△AMN的面積;
(3)設(shè)問(wèn)題(2)中的動(dòng)點(diǎn)P、Q分別從M、N同時(shí)沿原路返回,
動(dòng)點(diǎn)P的速度不變,動(dòng)點(diǎn)Q的速度改變?yōu)閍 cm/s,經(jīng)過(guò)3秒后,P、Q分別到達(dá)E、F兩點(diǎn),若△BEF為直角三角形,試求a的值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一個(gè)自然數(shù)的立方,可以分裂為若干個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和.
例如:,和分別可以按如圖所示的方式“分裂”為個(gè),個(gè)和個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和
即,,,…,若也按照此規(guī)律進(jìn)行“分裂”.
(1)可以“分裂”成 個(gè)連續(xù)奇數(shù)的和.
(2)在“分裂”出的連續(xù)奇數(shù)中,最大的那個(gè)奇數(shù)是 .
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
某煤炭碼頭將運(yùn)進(jìn)煤炭記為正,運(yùn)出煤炭記為負(fù),某天的記錄如下:(單位:噸)
,,,,,,,
(1)(5分)當(dāng)天煤炭庫(kù)存是增加還是減少了?增加或減少了多少噸?
(2)(4分)碼頭用載重量為噸的大卡車運(yùn)煤炭,每次運(yùn)費(fèi)元,問(wèn)這一天共需運(yùn)費(fèi)多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一個(gè)數(shù)的與4的差不小于這個(gè)數(shù)的2倍加上5所得的和,則可列不等式是( )
A. B.
C. D.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,直線AD與AB、CD相交于A、D兩點(diǎn),EC、BF與AB、CD相交于E、C、B、F,
如果∠1=∠2,∠B=∠C.
求證:∠A=∠D.
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com