科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
(1)把數(shù)-2,1.5,-(-4),,在數(shù)軸上表示出來,然后用“<”把它們連接起來。
(2)根據(jù)(1)中的數(shù)軸,試分別找出大于的最小整數(shù)和小于的最大整數(shù),并求出它們的和
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
如圖,矩形紙片ABCD中,AB=4,AD=6,點P是邊BC上的動點,現(xiàn)將紙片折疊,使點A與點P重合,折痕與矩形邊的交點分別為E、F,要使折痕始終與邊AB、AD有交點,則BP的取值范圍是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在△ABC中,O為內(nèi)心,∠A=70°,則∠BOC=()
A. 140° B. 135° C. 130° D. 125°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某市水果批發(fā)部門欲將A市的一批水果運往本市銷售,有火車和汽車兩種運輸方式,運輸過程中的損耗均為200元/時。其它主要參考數(shù)據(jù)如下:
運輸工具 | 途中平均速度(千米/時) | 運費(元/千米) | 裝卸費用(元) |
火車 | 100 | 15 | 2000 |
汽車 | 80 | 20 | 900 |
(1)如果選擇汽車的總費用比選擇火車費用多1100元,你知道本市與A市之間的路程是多少千米嗎?請你列方程解答。
(2)如果A市與某市之間的距離為S千米,且知道火車與汽車在路上耽誤的時間分別為
2小時和3.1小時,
①請計算本市與A市之間的路程是多少千米時,兩種運輸方式費用相同?
②你若是A市水果批發(fā)部門的經(jīng)理,要想將這種水果運往其他地區(qū)銷售。你將選擇哪種運輸方式比較合算呢?(請直接寫出結(jié)果)
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