如果把
3x
x-y
的x與y同時擴大2倍，那么這個代數(shù)式的值（　�。�
A、不變
B、擴大2倍
C、擴大6倍
D、縮小到原來的
1
2
考點：分式的基本性質(zhì)
專題：
分析：依題意分別用2x和2y去代換原分式中的x和y，利用分式的基本性質(zhì)化簡即可．
解答：解：分別用2x和2y去代換原分式中的x和y，得
2×3x
2x-2y
=
3x
x-y
，
可見新分式與原分式的值相等．
故選：A．
點評：本題考查了分式的基本性質(zhì)．解題的關(guān)鍵是抓住分子、分母變化的倍數(shù)，解此類題首先把字母變化后的值代入式子中，然后約分，再與原式比較，最終得出結(jié)論．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

光明中學(xué)對圖書室的書分成三類：A表示科學(xué)類，B表示科技類，C表示藝術(shù)類．它們所占總數(shù)的百分比如圖，該校有8500冊圖書，則藝術(shù)類的書有
 
冊．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

⊙O為△ABC的內(nèi)切圓，∠C=90°，AO的延長線交BC于點D，∠B=60°，DC=1，則BD=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在3.5，-3.5，0，2這四個數(shù)中，最大的一個數(shù)是（　�。�
A、3.5．B、-3.5
C、0D、2．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

函數(shù)y=kx-2與y=
k
x
（k≠0）在同一坐標(biāo)系內(nèi)的圖象可能是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如果把如圖展開圖折疊起來，會得到下列立方體中的（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

圓柱可以看作由哪個圖形沿它的一邊快速旋轉(zhuǎn)得到（　　）
A、直角三角形B、梯形
C、長方形D、等腰三角形

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

雙語閱讀大賽上，初三年級一班到十班獲得一等獎的人數(shù)分別是6，4，5，2，6，5，7，6，7，2，這組數(shù)的平均數(shù)是（　�。�
A、6B、5.5C、5D、3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

計算：
（1）（-a3）2•（-a2）3；
（2）4-2-2-32÷30；
（3）（-x）2•x3+2x3•x2-x•x4；
（4）若2a+3b=3，求9a×27b的值．

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