如圖是一座人行天橋的引橋部分的示意圖,上橋通道由兩段互相平行并且與地面成37°角的樓梯AD、 BE和一段水平平臺DE構(gòu)成。已知天橋高度BC≈4.8米,引橋水平跨度AC=8米。
(1)求水平平臺DE的長度;
(2)若與地面垂直的平臺立枉MN的高度為3米,求兩段樓梯AD與BE的長度之比。
(參考數(shù)據(jù):取sin37°=0.60,cos37°=0.80,tan37°=0.75
(1)DE=1.6(米) (2)AD:BE=5:3
解析考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用.
分析:(1)首先由已知構(gòu)造直角三角形如圖,延長BE交AC于F,過點(diǎn)E作EG⊥AC,垂足為G,解直角三角形BCF求得CF,又由已知BE∥AD,四邊形AFED為平行四邊形,所以DE=AF=AC-CF.
(2)如圖解直角三角形BCF,可求出BF,EG=MN=3米,解直角三角形EGF可求出EF,則BE=BF-EF,而AD=EF,從而求得兩段樓梯AD與BE的長度之比.
解:(1)延長BE交AC于F,過點(diǎn)E作EG⊥AC,垂足為G,
在Rt△BCF中,
CF===6.4(米),
∴AF=AC-CF=8-6.4=1.6(米),
∵BE∥AD,
∴四邊形AFED為平行四邊形,
∴DE=AF=1.6米.
答:水平平臺DE的長度為1.6米.
(2)在Rt△EFG中,
EG=MN=3米,
∴EF===5米,
即AD=5米,
又∵BF===8米,
∴BE=BF-EF=8-5=3米.
所以兩段樓梯AD與BE的長度之比5:3.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
2 |
3 |
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
2 |
3 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com