【題目】為了估計西瓜、蘋果和香蕉三種水果一個月的銷售量,某水果店對這三種水果7天的銷售量進行了統(tǒng)計,統(tǒng)計結(jié)果如圖所示:
(1)若西瓜、蘋果和香蕉的售價分別是6元/千克、8元/千克和3元/千克,則這7天銷售額最大的水果品種是;
(2)估計一個月(按30天計算)該水果店可銷售蘋果多少千克?
【答案】
(1)西瓜 解答:(1)根據(jù)統(tǒng)計圖得:
西瓜的銷售額為250×6=1500元,
蘋果的銷售額為140×8=1120元,
香蕉的銷售額為400×3=1200元,
∴西瓜的銷售額最大;
(2)600
解答: ×30=600(千克)
答:估計一個月該水果店可銷售蘋果600千克.
【解析】(1)根據(jù)統(tǒng)計圖得到每種水果的銷售量,銷量與單價的積就是銷售額,由此比較大;(2)首先從統(tǒng)計圖中得到7天蘋果的銷售量,然后計算平均數(shù),再利用樣本估計總體的思想即可求出一個月(按30天計算)該水果店可銷售蘋果的銷售量.
【考點精析】本題主要考查了算術(shù)平均數(shù)的相關(guān)知識點,需要掌握總數(shù)量÷總份數(shù)=平均數(shù).解題關(guān)鍵是根據(jù)已知條件確定總數(shù)量以及與它相對應(yīng)的總份數(shù)才能正確解答此題.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校在七年級設(shè)立了六個課外興趣小組,每個參加者只能參加一個興趣小組,如圖是六個興趣小組不完整的頻數(shù)分布直方圖和扇形統(tǒng)計圖.根據(jù)圖中信息,可得下列結(jié)論不正確的是( )
A.七年級共有320人參加了興趣小組
B.體育興趣小組對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為96°
C.美術(shù)興趣小組對應(yīng)扇形圓心角的度數(shù)為72°
D.各小組人數(shù)組成的數(shù)據(jù)寫作組人數(shù)最少.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)為了解全校學(xué)生到校上學(xué)的方式,在全校隨機抽取了若干名學(xué)生進行問卷調(diào)查.問卷給出了五種上學(xué)方式供學(xué)生選擇,每人只能選一項,且不能不選.同時把調(diào)查得到的結(jié)果繪制成如圖所示的條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖(均不完整).請根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中,一共抽取了多少名學(xué)生?
(2)通過計算補全條形統(tǒng)計圖;
(3)在扇形統(tǒng)計圖中,“公交車”部分所對應(yīng)的圓心角是多少度?
(4)若全校有1600名學(xué)生,估計該校乘坐私家車上學(xué)的學(xué)生約有多少名?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,二次函數(shù)y=ax2﹣4x+c的圖象經(jīng)過坐標原點,與x軸交于點A(﹣4,0).
(1)求二次函數(shù)的解析式;
(2)在拋物線上存在點P,滿足S△AOP=8,請直接寫出點P的坐標.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列幾種說法中,正確的是( )
A. 0 是最小的數(shù)
B. 數(shù)軸上距原點 3 個單位的點表示的數(shù)是±3
C. 最大的負有理數(shù)是﹣1
D. 任何有理數(shù)的絕對值都是正數(shù)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知點B、C、D在同一條直線上,△ABC和△CDE都是等邊三角形.BE交AC于F,AD交CE于H,
①求證:△BCE≌△ACD;
②求證:CF=CH;
③判斷△CFH的形狀并說明理由。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直角坐標系中,△ABC的頂點都在網(wǎng)格點上,其中,C點坐標為(1,2).
(1)寫出點A,B的坐標:
A( , )、B( , )
(2)將△ABC先向左平移2個單位長度,再向上平移1個單位長度,得到△A′B′C′,則A′B′C′的三個頂點坐標分別是A′( , )、B′( , )、C′( , ).
(3)△ABC的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某服裝店出售一種優(yōu)惠卡,花200元買這種卡后,憑卡可以在這家商店按8折購物,下列情況買購物卡合算的是( )
A. 購物高于800元 B. 購物低于800元 C. 購物高于1 000元 D. 購物低于1 000元
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