下列運(yùn)算中，結(jié)果正確的是（　　）
A、x+x2=x3
B、4x-x=3x
C、x2•x3=x6
D、x4÷x3=x2
考點(diǎn)：同底數(shù)冪的除法,合并同類項(xiàng),同底數(shù)冪的乘法
專題：
分析：根據(jù)合并同類項(xiàng)，可判斷A、B，根據(jù)同底數(shù)冪的乘法，可判斷C，根據(jù)同底數(shù)冪的除法，可判斷D．
解答：解：A、指數(shù)不變，故A錯(cuò)誤；
B、系數(shù)相減字母部分不變，故B正確；
C、底數(shù)不變指數(shù)相加，故C錯(cuò)誤；
D、底數(shù)不變指數(shù)相減，故D錯(cuò)誤；
故選：B．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了冪的運(yùn)算，根據(jù)法則計(jì)算是解題關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在△ABC中，AB=AC，∠BAC=α（0°＜α＜60°），點(diǎn)D為△ABC內(nèi)一點(diǎn)，BD=BC，且∠CBD=60°．
（1）如圖1，求∠ABD的大小（用含α的式子表示）；
（2）求證：AD是BC的垂直平分線；
（3）如圖2，以AB為一邊作等邊三角形ABE，連接CE，DE，試探究AD、BD、DE之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（-5）2-3
9
=
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

無論k取任何實(shí)數(shù)，直線y=kx-3k+2上總有一個(gè)定點(diǎn)到原點(diǎn)的距離不變，這個(gè)距離為（　�。�
A、
5
B、
13
C、
10
D、2
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在邊長(zhǎng)為
2
的菱形ABCD中，∠B=45°，AE為BC邊上的高，將△ABE沿AE所在直線翻折后得△AB′E，那么△AB′E與四邊形AECD重疊部分的面積是（　�。�
A、
2
-1
B、
2
+1
C、1
D、
1
2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

對(duì)于數(shù)據(jù)組3，3，2，3，6，3，10，3，6，3，2．這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)與眾數(shù)分別為（　�。�
A、4，3B、3，3
C、4.5，2D、5，6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

公園里有一塊形如四邊形ABCD的草地，測(cè)得BC=CD=10米，∠B=∠C=120°，∠ADC=75°，請(qǐng)你求出這塊草地的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

在平面直角坐標(biāo)系中，過一點(diǎn)分別作坐標(biāo)軸的垂線，若與坐標(biāo)軸圍成矩形的周長(zhǎng)與面積相等，則這個(gè)點(diǎn)叫做和諧點(diǎn)．例如，圖中過點(diǎn)P分別作x軸，y軸的垂線，與坐標(biāo)軸圍成矩形OAPB的周長(zhǎng)與面積相等，則點(diǎn)P是和諧點(diǎn)．
（1）判斷點(diǎn)M（2
2
，4+2
2
）是否為和諧點(diǎn)，并說明理由；
（2）若和諧點(diǎn)P（a，3）在直線y=-x+b（b為常數(shù)）上，求a、b的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，在等腰△ABC中，底邊BC=8，高AD=2，一動(dòng)點(diǎn)Q從B點(diǎn)出發(fā)，以每秒1個(gè)單位的速度沿BC向右運(yùn)動(dòng)，到達(dá)D點(diǎn)停止；另一動(dòng)點(diǎn)P從距離B點(diǎn)1個(gè)單位的位置出發(fā)，以相同的速度沿BC向右運(yùn)動(dòng)，到達(dá)DC中點(diǎn)停止；已知P、Q同時(shí)出發(fā)，以PQ為邊作正方形PQMN，使正方形PQMN和△ABC在BC的同側(cè)，設(shè)運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為t秒（t≥0）．
（1）當(dāng)點(diǎn)N落在AB邊上時(shí)，t的值為
 
，當(dāng)點(diǎn)N落在AC邊上時(shí)，t的值為
 
；
（2）設(shè)正方形PQMN與△ABC重疊部分面積為S，求出當(dāng)重疊部分為五邊形時(shí)S與t的函數(shù)關(guān)系式以及t的取值范圍；
（3）如圖2，分別取AB、AC的中點(diǎn)E、F，連接ED、FD，當(dāng)點(diǎn)P、Q開始運(yùn)動(dòng)時(shí)，點(diǎn)G從BE中點(diǎn)出發(fā)，以每秒
5
2
個(gè)單位的速度沿折線BE-ED-DF向F點(diǎn)運(yùn)動(dòng)，到達(dá)F點(diǎn)停止運(yùn)動(dòng)．請(qǐng)問在點(diǎn)P的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中，點(diǎn)G可能與PN邊的中點(diǎn)重合嗎？如果可能，請(qǐng)直接寫出t的值或取值范圍；若不可能，請(qǐng)說明理由．

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