【題目】數(shù)學(xué)規(guī)律在數(shù)學(xué)中有著極其重要的意義,我們要善于抓住主要矛盾,提煉出我們需要的信息,從而解決問題.
(1)觀察下列算式: …,通過觀察,用你所發(fā)現(xiàn)的規(guī)律確定的個(gè)位數(shù)字是______;
(2)觀察一列數(shù)2,4,8,16,32,…,發(fā)現(xiàn)從第二項(xiàng)開始,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)之比是一個(gè)常數(shù),這個(gè)常數(shù)是_____;根據(jù)此規(guī)律,如果(n為正整數(shù))表示這個(gè)數(shù)列的第n項(xiàng),那么=____, =____;
(3)觀察下面的一列單項(xiàng)式: …,根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,第5個(gè)單項(xiàng)式為_____;第7個(gè)單項(xiàng)式為____;第n個(gè)單項(xiàng)式為_______.
【答案】(1)3;(2)2, , ;(3), , .
【解析】試題分析:(1)個(gè)位數(shù)字以3、9、7、1四個(gè)數(shù)字一循環(huán),用2014除以4,余數(shù)是2就和第2個(gè)個(gè)位數(shù)字?jǐn)?shù)字相同,由此解決問題即可;
(2)從第二項(xiàng)開始,每一項(xiàng)與前一項(xiàng)之比是2;有第一個(gè)數(shù)為2,故可得a18,an的值;
(3)奇數(shù)項(xiàng)符號(hào)為正,偶數(shù)項(xiàng)符號(hào)為負(fù),數(shù)字變化規(guī)律是2n-1,字母變化規(guī)律是xn.
試題解析:
(1)末位數(shù)字以3、9、7、1四個(gè)數(shù)字為一循環(huán),
又2017÷4=504…1,
所以32017的末位數(shù)字與31的末位數(shù)字相同是3;
(2)每一項(xiàng)與前一項(xiàng)之比是一個(gè)常數(shù),這個(gè)常數(shù)是2,a18=218,an=2n;
(3)奇數(shù)項(xiàng)符號(hào)為正,偶數(shù)項(xiàng)符號(hào)為負(fù),數(shù)字變化規(guī)律是2n-1,字母變化規(guī)律是xn,故第5個(gè)單項(xiàng)式為;第7個(gè)單項(xiàng)式為;第n個(gè)單項(xiàng)式為.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】一個(gè)長(zhǎng)方體的長(zhǎng)為2×103cm,寬為1.5×102cm,高為1.2×102cm,則它的體積是 ______ cm3.
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【題目】如圖,∠AOB=90°,OA=90cm,OB=30cm,一機(jī)器人在點(diǎn)B處看見一個(gè)小球從點(diǎn)A出發(fā)沿著AO方向勻速滾向點(diǎn)O,機(jī)器人立即從點(diǎn)B出發(fā),沿直線勻速前進(jìn)攔截小球,恰好在點(diǎn)C處截住了小球.如果小球滾動(dòng)的速度與機(jī)器人行走的速度相等,那么機(jī)器人行走的路程BC是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖:已知AE∥BD ,AE=BD, A、C、F、B在同一直線上且AC=BF.
(1)求證:∠E=∠D;
(2)請(qǐng)判斷EF與CD的關(guān)系,并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】每年的6月6日是全國(guó)愛眼日。某校為了做好全校2 000名學(xué)生的眼睛保健工作,對(duì)學(xué)生的視力情況進(jìn)行一次抽樣調(diào)查.下圖是利用所得的數(shù)據(jù)繪制的頻數(shù)分布直方圖(長(zhǎng)方形的高表示該組人數(shù)).請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息,回答下列問題(把答案填寫在橫線的上方):
(1)本次調(diào)查共抽測(cè)了________名學(xué)生;
(2)在這個(gè)問題中,樣本指的是________________;
(3)視力在第四組內(nèi)的頻數(shù)是________;
(4)如果視力在第一、二、三組范圍內(nèi)均屬視力不良,那么該校約有________名學(xué)生的視力不良,應(yīng)給予治療、矯正.
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