如圖，在鉛筆盒中有一支圓珠筆和一把小刀，已知圓珠筆的長(zhǎng)AB是小刀長(zhǎng)CD（小刀不打開時(shí)的最大長(zhǎng)度）的
15
7
倍，若把圓珠筆與小刀按平行于鉛筆盒長(zhǎng)的方向放置，則其重疊部分BC的長(zhǎng)是2cm，鉛筆盒內(nèi)部的長(zhǎng)AD為20cm，設(shè)小刀的長(zhǎng)為xcm，求x的值．
考點(diǎn)：一元一次方程的應(yīng)用
專題：
分析：小刀的長(zhǎng)為xcm．等量關(guān)系：AC+CD-2=20．
解答：解：依題意，得：
15
7
x+x-2=20
解得x=7，
經(jīng)檢驗(yàn)，符合題意．
答：x的值是7cm．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了一元一次方程的應(yīng)用．解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思，根據(jù)題目給出的條件，找出合適的等量關(guān)系列出方程，再求解．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

多項(xiàng)式8x4+2y3-3x2-5x+1減去另一個(gè)多項(xiàng)式的3x4-5x3-2x-1，求另一個(gè)多項(xiàng)式．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，把邊長(zhǎng)為3cm的等邊三角繞其中心沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)180°后，旋轉(zhuǎn)前后兩三角形重疊部分的面積為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一個(gè)樣本中，50個(gè)數(shù)據(jù)分別落在5個(gè)組內(nèi)，第一、二、三、四、五組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)分別為2，8，15，20，5，則第四組的頻率為
 
．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知：圓的內(nèi)接四邊形ABCD的對(duì)角線AC和BD互相垂直，OG⊥BC，求證：OG=
1
2
AD．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖1，在平面直角坐標(biāo)系中，A（a，0），B（b，3），C（4，0），且滿足（a+b）2+|a-b+6|=0，線段AB交y軸于F點(diǎn)．
（1）求點(diǎn)A、B的坐標(biāo)．
（2）點(diǎn)D為y軸正半軸上一點(diǎn)，若ED∥AB，且AM，DM分別平分∠CAB，∠ODE，如圖2，求∠AMD的度數(shù)．
（3）如圖3，（也可以利用圖1）
①求點(diǎn)F的坐標(biāo)；
②點(diǎn)P為坐標(biāo)軸上一點(diǎn)，若△ABP的三角形和△ABC的面積相等？若存在，求出P點(diǎn)坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

如圖，在矩形ABCD中，對(duì)角線AC，BD交于點(diǎn)O．已知∠AOB=60°，AB=4，求矩形的面積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

下列調(diào)查中，樣本最具有代表性的是（　�。�
A、在重點(diǎn)中學(xué)調(diào)查全市七年級(jí)學(xué)生的數(shù)學(xué)水平
B、在籃球場(chǎng)上調(diào)查青少年對(duì)我國籃球事業(yè)的關(guān)注度
C、了解班上學(xué)生的睡眠時(shí)間時(shí)，調(diào)查班上學(xué)好為雙的學(xué)生的睡眠時(shí)間
D、了解某人心地是否善良，調(diào)查他對(duì)子女的態(tài)度

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

小王家新買了一石英鐘，說明書上說明“一晝夜誤差小于±5s”，請(qǐng)解釋“±5s”的含義．

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同步練習(xí)冊(cè)答案