（1）5-（-4）-3
（2）數(shù)學(xué)公式
（3）（3×104）3
（4）數(shù)學(xué)公式．

解：（1）原式=5+4-3
=6；    
          
（2）原式=-5+6
=1；

（3）原式=27×1012
=2.7×1013；

（4）原式=-8×（-2）×+1-3
=16×+1-3
=2．
分析：（1）先去括號(hào)，然后合并；
（2）根據(jù)乘法的分配律求解即可；
（3）按照積的乘方的運(yùn)算法則求解即可；
（4）分別進(jìn)行乘方、二次根式的化簡(jiǎn)等運(yùn)算，然后合并．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了實(shí)數(shù)的運(yùn)算，涉及了乘法的分配律、乘方、二次根式的化簡(jiǎn)等運(yùn)算，屬于基礎(chǔ)題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

一次函數(shù)y=kx+b與反比例函數(shù)y=數(shù)學(xué)公式的圖象如圖所示，則關(guān)于x的方程kx+b=數(shù)學(xué)公式的解為_(kāi)_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

樣本頻率分布反映了


  1. A.
    樣本數(shù)據(jù)的多少
  2. B.
    樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)
  3. C.
    樣本數(shù)據(jù)的眾數(shù)
  4. D.
    樣本數(shù)據(jù)在各小范圍內(nèi)所占的比例大小

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

觀(guān)察下列球的排列規(guī)律（其中●是實(shí)心球，○是空心球）：●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●○○●●○○○○○●…從第1個(gè)球起到第2006個(gè)球止，共有實(shí)心球的個(gè)數(shù)為_(kāi)_______個(gè)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2008年，我省經(jīng)濟(jì)總量（GDP）突破萬(wàn)億大關(guān)，達(dá)到11330.38億元，用科學(xué)記數(shù)法表示為_(kāi)_______億元（保留三個(gè)有效數(shù)字）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

下表列出了國(guó)外幾大個(gè)城市與北京的時(shí)差（帶正號(hào)的數(shù)表示同一時(shí)刻比北京時(shí)間早的小時(shí)數(shù)）
城市紐約巴黎東京
與北京的時(shí)差-13-7+1
（1）如果現(xiàn)在是北京時(shí)間上午8：00，那么東京時(shí)間是多少？
（2）如果小強(qiáng)在北京時(shí)間下午15：00打電話(huà)給遠(yuǎn)在紐約的姑姑，你認(rèn)為合適嗎？請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

（π-3）0-（數(shù)學(xué)公式）-2+（-1）3-sin245°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

已知梯形ABCD的高長(zhǎng)為3，中位線(xiàn)EF的長(zhǎng)為5，則這個(gè)梯形的面積為_(kāi)_______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

某段限速公路m上規(guī)定小汽車(chē)的行駛速度不得超過(guò)70千米/時(shí)，如圖所示，已知測(cè)速站C到公路m的距離CD為30數(shù)學(xué)公式米，一輛在該公路上由北向南勻速行駛的小汽車(chē)，在A處測(cè)得測(cè)速站在汽車(chē)的南偏東30°方向，在B處測(cè)得測(cè)速站在汽車(chē)的南偏東60°方向，此車(chē)從A行駛到B所用的時(shí)間為3秒．
（1）求從A到B行駛的路程；
（2）通過(guò)計(jì)算判斷此車(chē)是否超速？

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同步練習(xí)冊(cè)答案