先化簡，再求值：（x+1）2+x（x﹣2），其中x=．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江蘇省南京市溧水區(qū)中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

﹣2的相反數(shù)是 ，﹣2的倒數(shù)是 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江蘇省無錫市九年級下一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

“ 六一”兒童節(jié)前夕，蘄黃縣教育局準備給留守兒童贈送一批學習用品，先對浠泉鎮(zhèn)浠泉小學的留守兒童人數(shù)進行抽樣統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)各班留守兒童人數(shù)分別為6 名，7 名，8 名，10 名，12 名這五種情形，并將統(tǒng)計結(jié)果繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計圖．

請根據(jù)上述統(tǒng)計圖，解答下列問題：

（1）該校有多少個班級？并補全條形統(tǒng)計圖；

（2）該校平均每班有多少名留守兒童？留守兒童人數(shù)的眾數(shù)是多少？

（3）若該鎮(zhèn)所有小學共有60 個教學班，請根據(jù)樣本數(shù)據(jù)，估計該鎮(zhèn)小學生中，共有多少名留守兒童．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆江蘇省無錫市九年級下一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知反比例函數(shù)的圖象上有兩點A（x1，y1）、B（x2，y2），若y1＞y2，則x1﹣x2的值是 （ ）

A． 正數(shù) B． 負數(shù) C． 非正數(shù) D． 不能確定

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆廣東省汕頭市金平區(qū)中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，拋物線y=﹣x2+3x+4交x軸于A、B兩點（點A在B左邊），交y軸于點C．

（1）求A、B兩點的坐標；

（2）求直線BC的函數(shù)關(guān)系式；

（3）點P在拋物線的對稱軸上，連接PB，PC，若△PBC的面積為4，求點P的坐標．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆廣東省汕頭市金平區(qū)中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

因式分【解析】
x3﹣xy2= ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆廣東省汕頭市金平區(qū)中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個不透明的盒子里有2個紅球和n個白球，這些球除顏色外其余完全相同，搖勻后隨機摸出一個，摸到紅球的概率是，則n的值為（ ）

A．10 B．8 C．5 D．3

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆廣東省汕頭市澄海區(qū)中考一模數(shù)學試卷（解析版） 題型：填空題

已知實數(shù)a、b滿足（a+2）2+=0，則a+b的值為 ．

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科目：初中數(shù)學 來源：2016屆廣東省廣州市番禹區(qū)六校聯(lián)考中考模擬數(shù)學試卷（解析版） 題型：解答題

如圖，在Rt△ABC中，∠C=90°，∠BAC的角平分線AD交BC于D．

（1）動手操作：利用尺規(guī)作⊙O，使⊙O經(jīng)過點A、D，且圓心O在AB上；并標出⊙O與AB的另一個交點E（保留作圖痕跡，不寫作法）；

（2）綜合應用：在你所作的圖中，

①判斷直線BC與⊙O的位置關(guān)系，并說明理由；

②若AB=6，BD=2，求線段BD、BE與劣弧所圍成的圖形面積（結(jié)果保留根號和π）．

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