如圖,破殘的圓形輪片上,弦AB的垂直平分線交AB于C,交弦AB于D.
(1)求作此殘片所在的圓(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)若AB=24cm,CD=8cm,求(1)中所作圓的半徑.

(1)如圖所示:

(2)13cm

解析試題分析:(1)根據(jù)垂徑定理,即可求得圓心;
(2)連接OA,根據(jù)垂徑定理與勾股定理,即可求得圓的半徑長.
(1)連接BC,作線段BC的垂直平分線交直線CD與點O,
以點O為圓心,OA長為半徑畫圓,
圓O即為所求;

(2)如圖,連接OA

∵OD⊥AB
∴AD=AB=12cm
設(shè)圓O半徑為r,則OA=r,OD=r-8
直角三角形AOD中,AD2+OD2=OA2
∴122+(r-8)2=r2
∴r=13
∴圓O半徑為13cm
考點:本題考查了垂徑定理的應(yīng)用
點評:解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握圓中任意兩條弦的垂直平分線的交點即為圓心.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

21、如圖,破殘的圓形輪片上,弦AB的垂直平分線交AB于C,交弦AB于D,
(1)求作此殘片所在的圓的圓心(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)若AB=8cm,CD=2cm,求(1)中所作圓的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖,破殘的圓形輪片上,弦AB的垂直平分線交AB于C,交弦AB于D.
(1)求作此殘片所在的圓(不寫作法,保留作圖痕跡);
(2)若AB=24cm,CD=8cm,求(1)中所作圓的半徑.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,破殘的圓形輪片上,弦AB的垂直平分線交弧AB于點C,交弦AB于點D.
①求作此殘片所在的圓O(不寫作法,保留作圖痕跡);
②已知:AB=12cm,直徑為20cm,求①中CD的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省如皋市東部共同體九年級上學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖,破殘的圓形輪片上,弦AB的垂直平分線交AB于C,交弦AB于D.

(1)求作此殘片所在的圓(不寫作法,保留作圖痕跡);

(2)若AB=24cm,CD=8cm,求(1)中所作圓的半徑.

 

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