如圖已知點(diǎn) C 為 AB 上一點(diǎn),AC=12cm,CB=AC,D、E 分別為 AC、AB 的中點(diǎn),求 DE 的 長(zhǎng).
【考點(diǎn)】比較線(xiàn)段的長(zhǎng)短.
【分析】求 DE 的長(zhǎng)度,即求出 AD 和 AE 的長(zhǎng)度.因?yàn)? D、E 分別為 AC、AB 的中點(diǎn),故
DE= ,又 AC=12cm,CB=AC,可求出 CB,即可求出 CB,代入上述代數(shù)式,即可 求出 DE 的長(zhǎng)度.
【解答】解:根據(jù)題意,AC=12cm,CB= AC, 所以 CB=8cm,
所以 AB=AC+CB=20cm,
又 D、E 分別為 AC、AB 的中點(diǎn),
所以 DE=AE﹣AD=(AB﹣AC)=4cm. 即 DE=4cm.
故答案為 4cm.
【點(diǎn)評(píng)】此題要求學(xué)生靈活運(yùn)用線(xiàn)段的和、差、倍、分之間的數(shù)量關(guān)系,熟練掌握.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
為確保信息安全,信息需要加密傳輸,發(fā)送方由明文⇒密文(加密),接收方由密文⇒明文(解 密).已知加密規(guī)則為:明文 a,b,c 對(duì)應(yīng)的密文 a+1,2b+4,3c+9.例如明文 1,2,3 對(duì)應(yīng)的密文 2,8,18.如果接收方收到密文 7,18,15,則解密得到的明文為( )
A.4,5,6 B.6,7,2 C.2,6,7 D.7,2,6
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖,是一株美麗的勾股樹(shù),其中所有的四邊形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若 正方形 A、B、C、D 的邊長(zhǎng)分別是 3、5、2、3,則最大正方形 E 的面積是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列等式變形正確的是( )
A.如果 x=y,那么 x﹣2=y﹣2 B.如果﹣x=8,那么 x=﹣4 C.如果 mx=my,那么 x=y D.如果|x|=|y|,那么 x=y
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖 1,點(diǎn) O 為直線(xiàn) AB 上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn) O 作射線(xiàn) OC,使¡ÏAOC:¡ÏBOC=2:1,將直角三角板 的直角頂點(diǎn)放在點(diǎn) O 處,一邊 ON 在射線(xiàn) OA 上,另一邊 OM 在直線(xiàn) AB 的下方.
(1)在圖 1 中,¡ÏAOC= ,¡ÏBOC= .
將圖 1 中的三角板按圖 2 的位置放置,使得 OM 在射線(xiàn) OA 上,則¡ÏCON= ;
(3)將上述直角三角板按圖 3 的位置放置,使得 OM 在¡ÏBOC 的內(nèi)部,求¡ÏBON﹣¡ÏCOM 的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列命題正確的是( ) A.到角兩邊距離相等的點(diǎn)在這個(gè)角的平分線(xiàn)上 B.垂直于同一條直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)互相平行 C.平行于同一條直線(xiàn)的兩條直線(xiàn)互相平行 D.等腰三角形的高線(xiàn)、角平分線(xiàn)、中線(xiàn)互相重合
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